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文档简介

1、二 年级 语文 学科导学案备课时间： 2014.10.18 备课人：付海霞课题： 风娃娃 第 1课时共2 课时教材内容：风娃娃做了几件事情，有好事也有坏事。教学目标：1、认识12个要求会人的生字。 2、会写要求会写的生字。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：1、认识12个要求会人的生字。 2、会写要求会写的生字。难点：正确、流利、有感情地朗读课文。学法指导：自主学习，分角色朗读，多种方式读，读中感悟。给下面的字注音。抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责一、小组合作学习下面的字词。抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责抽水 吸气 行踪 纤夫 流汗 高兴极了 表示 风筝

2、 无影无踪 伤心 责怪 断断续续二、有感情地朗读课文。（要求：读通顺，带感情）摘苹果游戏有感情地把课文读几遍看拼音写词语。han shui hu xi biao shi shang xin hao zhao qian fu 领导签字：备课时间： 2014.10.18 备课人：付海霞课题： 风娃娃 第 2课时共2 课时教材内容：风娃娃做了几件事情，有好事也有坏事。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、懂得“做好事要看是不是真的对别人有用”的道理。教学重点难点：懂得“做好事要看是不是真的对别人有用”的道理。学法指导：自主学习，分角色朗读，多种方式读，读中感悟。我会认抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责抽水 吸气 行踪 纤夫 流汗 高兴极了 表示 风筝 无影无踪 伤心 责怪 断断续续一、风娃娃做了哪些事情? 二、风娃娃做的事，哪些是好事，那些是坏事？ 在括号里填上合适的量词。一（ ）风车 一（ ）船 一（ ）广场 一（ ）孩子 一（ ）风筝 一（ ）气照样子，写句子。例：风筝被风娃娃吹得无影无踪。风娃娃把风筝吹得无影无

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