二年级语文上册 浅水洼里的小鱼课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、28 浅水洼里的小鱼,人教新课标小学语文第三册,甚至 蒸干 干死 继续 在乎 叨念,被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。 “那你为什么还在捡?谁在乎呢?” 他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着: :“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”,被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。 用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。,蒸,他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。,他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念:“这条在乎,这条也在乎!还

2、有这一条、这一条、这一条”,“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”,成百上千,“这条小鱼在乎!”我一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。我不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条,对话:,“我”、小男孩、小鱼演绎一段故事。,一条小鱼就是一条生命,捡一条小鱼就是挽救一条生命。小男孩这样做了,我们也会这样做的。我们的双手捧起的是沉甸甸的东西,这东西是世界上最美好、最珍贵的,她的名字就叫生命。 生命只有一次,当我们看到鸟儿在天空自由地飞翔时,当花儿开放时,它们都是有生命的,这个世界才变得如此精彩!,我会读,想想说说,评选爱心大使:,你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说: 。 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说: 。 你说:一只青蛙被一个小朋友捉进了水罐里。 我说: 。,实践活动,总结全文,升华情感:,其实,在大自然中不光小鱼有自己的生命,一只鸟,一朵花,一棵草都是一个个鲜活的生命。只要我们人人都有一颗保护动、植物的爱心,世界将会变得更加美好。最后,再送你们一句话

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