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文档简介

1、枞阳镇石岭小学:黄仲志,数学广角搭配(二)简单的排列问题,美猴王孙悟空缺少一件称手的兵器,只有说出“读、好、书”三字组成的所有词语,才可以打开龙宫大门借到金箍棒。谁来帮帮美猴王?,一、情境引入,读好书,读书好,书好读,好书读,书读好,好读书,祝贺你,借到金箍棒!,二、探究新知,9,3,7,1,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数?,摆一摆、写一写,1、小组合作:一边摆,一人记录。,2、把有可能出现的两位数都写出来,3、比一比,看哪组写得又对又快,二、探究新知,二、探究新知,十,个,1,我先选一个数字写在十位上。,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数?,二、探究新知,3,

2、1,7,1,9,3,1,把十位是1的两位数写完, 十位上再换一个数字,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数?,十,个,1,二、探究新知,能组成12个没有重复数字的两位数。,十位相同,个位不同的两位数各 有3个,所以一共有12个两位数。,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数?,二、探究新知,万寿山人参果,二、探究新知,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?,0,1,5,3,摆一摆、写一写,1 . 这几个数字究竟能摆出多少个不同的两位数呢?,2 .怎样排列,才能做到不重复,也不遗漏呢?同学们想不想动手试一试呀?,3.同桌合作,一人摆一人记录。,二、探究新知,二、

3、探究新知,用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数?,我先选一个数字 写在十位上。,十位上不能是0。,把十位上是1的两 位数写完,十位上 再换一个数字,这样按顺序写,就能不重不漏。,二、探究新知,能组成9个没有重复数字的两位数。,十位相同,个位不同的两位数各有 3个,所以一共有9个两位数。,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?,二、探究新知,都是用4个数字组成没有重复数字 的两位数,为什么结果不同呢?,三、知识运用,真假美猴王,用2、5、7、9组成 没有重复数字的两位 数,能组成多少个个 位是单数的两位数?,三、知识运用,摆一摆、演一演,同桌合作,先在草稿纸上用序号 摆出所有坐法,再上台

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