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文档简介
1、枞阳镇石岭小学：黄仲志,数学广角搭配（二）简单的排列问题,美猴王孙悟空缺少一件称手的兵器，只有说出“读、好、书”三字组成的所有词语，才可以打开龙宫大门借到金箍棒。谁来帮帮美猴王？,一、情境引入,读好书,读书好,书好读,好书读,书读好,好读书,祝贺你，借到金箍棒！,二、探究新知,9,3,7,1,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？,摆一摆、写一写,1、小组合作：一边摆，一人记录。,2、把有可能出现的两位数都写出来,3、比一比，看哪组写得又对又快,二、探究新知,二、探究新知,十,个,1,我先选一个数字写在十位上。,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？,二、探究新知,3,
2、1,7,1,9,3,1,把十位是1的两位数写完， 十位上再换一个数字,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？,十,个,1,二、探究新知,能组成12个没有重复数字的两位数。,十位相同，个位不同的两位数各 有3个，所以一共有12个两位数。,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？,二、探究新知,万寿山人参果,二、探究新知,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？,0,1,5,3,摆一摆、写一写,1 . 这几个数字究竟能摆出多少个不同的两位数呢？,2 .怎样排列，才能做到不重复，也不遗漏呢？同学们想不想动手试一试呀？,3.同桌合作，一人摆一人记录。,二、探究新知,二、
3、探究新知,用0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数？,我先选一个数字 写在十位上。,十位上不能是0。,把十位上是1的两 位数写完，十位上 再换一个数字,这样按顺序写，就能不重不漏。,二、探究新知,能组成9个没有重复数字的两位数。,十位相同，个位不同的两位数各有 3个，所以一共有9个两位数。,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？,二、探究新知,都是用4个数字组成没有重复数字 的两位数，为什么结果不同呢？,三、知识运用,真假美猴王,用2、5、7、9组成 没有重复数字的两位 数，能组成多少个个 位是单数的两位数？,三、知识运用,摆一摆、演一演,同桌合作，先在草稿纸上用序号 摆出所有坐法，再上台
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