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文档简介
1、如何使幼儿适应幼儿园生活 我是小班的一名教师,记得刚开学时,幼儿由于刚入园难免有不适应的心理!为了让幼儿能很好的适应幼儿园的学习生活,我们三位老师平时在活动时,经常和幼儿聊天,询问幼儿的需求!大部分幼儿很快就适应了幼儿园的生活,每天早上都能开开心心入园,并能有礼貌的和老师打招呼! 在大部分幼儿适应幼儿园的学习生活时,有一名叫乐乐的小朋友,来幼儿园时还有些哭闹!为此,我观察了乐乐的表现,乐乐哭闹,对周围小朋友的友好也不感兴趣!吃饭的时候,对各种菜都不理会,吃的也特别少,好像吃饭不是自己的事情,对此,我觉得乐乐的表现肯定与家庭成员有一定的关系!是溺爱还是缺乏管理,我期待找到答案! 有一天,乐乐来园
2、,当时没哭,感觉孩子进步了!但是,乐乐姥姥跟着来到教室,又是给孩子帮忙脱衣服,还帮乐乐接好了水!家人对孩子的关爱是无可厚非的!但是从中也可以看出乐乐在家,不太去学会自己的事情自己做!乐乐应该会的自己喝水,自己吃饭,在家都被姥姥包办了!以至于孩子对自己应该会做的事情有些默然了!针对这种情况,我采取了一些办法! 虽然乐乐平时有些哭闹,但是乐乐在幼儿园活动时,对自己感兴趣的事情非常积极参与,有一次,我在讲到三角形,这个形状时,乐乐就用手指头做出了一个三角形的样子!我当时很高兴,就及时表扬了乐乐,还发给他一个小红花作为奖励!乐乐脸上也充满了喜悦的表情!我还发现,乐乐这一整天都很开心,没有哭闹! 第二天,乐乐来园时还带着自己的小红花,而且也没有哭闹!午饭时,乐乐吃饭还是不太积极,这时候,我对乐乐说:“你是个聪明的孩子,吃饭是自己的事情,你自己会吃饭了,就会越长越高,越来越帅了!”乐乐听后点点头,自己开心的吃起饭来! 现在,乐乐每天都能开心来幼儿园,自己脱下厚衣服放到厨子里,还能自己吃饭!活动时,回答问题也很积极,画完画主动拿给老师看!同时,我们老师也以不同的方式表扬鼓励孩子,乐乐也越来越喜欢上幼儿园了! 孩子是天真可爱的,他们需要我们去关爱,更重要的是我们用正
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