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1、世说新语练习姓名 班级 咏 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人 编著的 一文。2、解释加点的字词。内集 ( ) 儿女 ( ) 俄而( )欣然 ( ) 差可拟 ( ) 未若( )因风起( ) 即公大兄无奕女( ) 3、翻译文中划横线的句子: 4、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。文中“寒雪” “内集” “欣然” “大笑”等词语

2、为我们营造了一种 的家庭气氛。5、下列句子节奏划分正确的一项是( )A撒盐 / 空中差 / 可拟 B白雪 / 纷纷何 / 所似C未若 / 柳絮 / 因风起 D左将军 / 王凝 / 之妻也6、对 “公大笑乐”理解不正确的一项是( )A说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。C为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D谢太傅认为后一喻没有前一喻好。 7、文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在?答: 8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?答: 9、除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗?

3、能否再写出几句咏雪的诗句吗?词: 、 句: 陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。1、解释加横线的字词。与友期行( ) 太丘舍去 ( ) 去后乃至 ( ) 尊君在不( )( ) 待君久不至( ) 元方入门不顾( ) 相委而去( ) 家君 ( ) 下车引之 ( ) 2、翻译文中划横线的句子: 3、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个 的人,“友人便怒”,

4、从友人的话中我们又看到了友人是个 的人,从“友人惭,下车引之”还可看出友人是个 的人。陈元方维护了父亲的尊严,显示了聪明才智,体现这一天资的语言是“”,也表现出对客人无信无礼的不满,体现不满的行动是“ ”。4、元方对友人的评价是 ,从而课文想告诉我们 的道理。5、有人认为客人既已认错,陈元方就应当原谅他,而陈元方居然“入门不顾”,弄得客人尴尬至极,无地自容,这是否也应算作“无礼”?说说你的看法。答: 荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”

5、巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命”。贼相谓曰:“吾辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。选自 南朝宋 刘义庆世说新语注释:荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。1. 解释加点的词荀巨伯远看友人疾( ) 值胡贼攻郡( )( ) 败义以求生 () 不忍委之 ( ) 遂班军而还( ) 一郡并获全 ()( ) 2翻译句子 远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪! 吾辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。 3请用“|”划分文章层次,并简要概括层意。 4“一郡尽空”的意思是什么?它在文中起什么作用? 5你认为

6、荀巨伯是一个什么样的人?从这个故事中你得到怎样的启示? 纯孝之报吴郡陈遗,家至孝。母好食铛底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。(选自世说新语)注:铛(chn):平底浅锅。贮录:储存,收存。遗(wi):给予。 袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。 未展:来不及。 军人:这里指官军。1解释下列句子中加点的词。 (1)母好食铛底焦饭_ (2)袁府君即日便征_2凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。

7、每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。 译文: 3请就选文写一句富有文采的读后感言。答: 锅巴救命吴郡陈某,家至孝,母好食铛底焦饭,陈作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄伫录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,陈独以焦饭得活。注:铛:铁锅。主簿:掌管文书机要、主办事务的官吏。伫录:贮藏。遗:赠送。未展:来不及。1解释下列句子中加点的词。 (1)母好食铛底焦饭 (2)恒装一囊(3)战于沪渎 (4)逃走山泽2用现代汉语写出下列句子的意思。 陈已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。 3读了这则短文后,你有什么感悟

8、?写出你感悟最深的一点。 王恭从会稽还王恭从会稽还,王大看之。见其坐六尺簟,因语恭:“卿东来,故应有此物,可以一领及我。”恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐上。后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳。”对曰:“丈人不悉恭,恭作人无长物。” 刘义庆世说新语注:会稽:地名。王大:人名。簟din:竹席。荐:草垫。丈人:古时对老年男子的尊称。长:旧读zhng,多余,剩余。 1解释下列加点的词, 可以一领及我。 以: 后大闻之 之: 2成语“身无长物”出自本文,从文段看,它的意思是: ,从中可以看出王恭具有 的品德。陈元方候袁公陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,

9、何所履行?元方曰:“老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”(选自世说新语)1解释加点词语在句子中的意思。(1)贤家君在太丘,远近称之 称: (2)不知卿家君法孤,孤法卿父 法: 2文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|“标出来。老 父 在 太 丘 强 行 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁恣 其 所 安 久 而 益 敬。3袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。 4指出陈元方第二次答语的巧妙之

10、处。 芳容至孝 周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。”自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读y,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈。且吾有大事未了,为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。”未几里正至,闻言色动,邀医至。直至六月初始能步

11、履。麻鞋短服,日行三四十里。或风雨骤至,往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已。终至归州,赖老役指迷,获父骸。芳容负骨登舟,半月余竟达里门。葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下。1解释下列句中加点的词。(1)芳容泣而志之 ( ) (2)药之可以即愈 ( )(3)且吾有大事未了 ( ) (4)闻言色动 ( )2下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是( )A、告之于帝 B、贤于材人远矣C、仓鹰击于殿上 D、万钟于我何加焉3翻译下列句子。(1)天下岂有无父之人哉! (2)为吾招里正,当告以故。 4全文表现了芳容哪些美好的品格? 宁割席分管宁、华歆共园中锄菜。见地

12、有片金,管挥锄与瓦砾不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕(min)过门者,宁读书如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:子非吾友也。世说新语德行第一1解释句中加点的字、词。(1)管宁、华歆共园中锄菜。( ) (2)管挥锄与瓦石不异。( )(3)又尝同席读书。 ( ) (4)有乘轩冕过门者。 ( )2翻译句子。(1)华捉而掷去之。 (2)宁读如故,歆废书出看。 3“管宁割席”可以看出管宁是怎样一个人? 4本文写了哪两件事? 谢万石雅量支道林还东,时贤并送于征虏亭。蔡子叔前至,坐近林公;谢万石后来,坐小远。蔡暂起,谢移就其处。蔡还,见谢在焉,因合褥举谢掷地,自复坐。谢冠帻倾脱,乃徐起,振衣就席,神

13、意甚平,不觉瞠沮。坐定,谓蔡曰:“卿奇人,殆坏我面。”蔡答曰“我本不为卿面作计。”其后,二人俱不介意。(选自世说新语雅量)注:褥:座垫。暂:突然。帻(z):头巾。 徐:慢慢的。瞠(chng):瞪着眼睛,形容愤怒的样子。殆(di):几乎。1.解释加点词语的意义。(1)蔡子叔前至 ( ) (2)蔡暂起,谢移就其处 ( )(3)蔡还,见谢在焉 ( ) (4)因合褥举谢掷地 ( )2.把下面句子翻译成现代汉语。(1)谢万石后来,坐小远。 (2)卿奇人,殆坏我面。 3.为什么谢万会对蔡子叔说“卿奇人,殆坏我面”? 世说新语练习参考答案:1、刘义庆、世说新语2、(家庭聚会)(子侄辈)(不久,一会儿)(急)

14、(高兴地)(差不多可以相比)(不如,比不上)(顺着,随着,趁着)(是)3、一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈论诗文。跟把盐撒在空中差不多。不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4、寒雪日,内集,谢太傅与儿女,讲论文义,欢快、轻松、融洽 5、 C 6、D 7、这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。8、(1)“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。(2)“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的,呈团状,这一点极相似。、鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花,白雪却嫌春

15、色晚,故穿庭树作飞花。韩愈春雪 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 岑参白雪歌送武判官归京 参考答案:1、(约定)(离开)(才)(对别人父亲的尊称)(通“否”) (您)(丢下)(对人称自己的父亲)(拉)(回头看)2、正午已过,不见朋友来,太丘不再等候就走了。、“真不是东西!跟别人约好一块走,却把别人丢下,自个儿先走了。”、友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。3、不守信用, 言辞粗鲁、只会怪罪别人儿不会反省自己,知错能改 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。元方入门不顾。 4、无信 无礼,“信”“礼”的重要性 5、肯定:一个失信于人,不知自责且当众骂子的

16、人,语言粗鲁的人,其品行恶劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外,一个七岁的孩子,不可能想得太多,只是表示他强烈的义愤,符合儿童的心理。不能用后世的眼光去看待当时的问题,对七岁的小孩不应求全责备。否定:天下人谁无过,知错能改,不失为有识之士,就应该给人改错的机会,不应用同样不礼貌的方法待人 。参考答案:1 病 正赶上 敌人 毁弃 放弃 于是,就 全 一起2(我)远道来看望您,您却让我离开,败坏道义来换得生存,这难道是我荀巨伯做得出来的吗? 我们这些不讲道义的人,却侵入这个有道义的地方。于是就退兵而回,整个郡城也因此得以保全。3 第一层:写荀巨伯在危难中不肯离开病友,不肯败义求生。第二层

17、:写荀巨伯在贼兵面前表示愿意以身代友命。第三层:写贼兵 因受荀巨伯义举感动而退兵。 4“整个郡城的人都跑光了”与荀巨伯进行对比,说明了当时的局势,衬托出荀巨伯舍生取义的精神。5荀巨伯是一个舍生取义、重情重义的人。启示略。参考答案:1 (1)吃(2)出征2每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家给母亲吃。3(1)焦饭有情,孝心无价。(2)至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。参考答案:1.(1)喜欢、爱好(2)经常、常常(3)在(4)跑2.陈某已经收集了好几斗锅巴,来不及回家了,就带着锅巴参战。3.参考示例:(1)孝顺父母,是做儿女的本分。(2)孝顺父母要落实到具体行动上,持之以恒。(3

18、)百善孝为先(4)父母为儿女付出了很多,做儿女的要学会感恩等意思近即可。参考答案:11、答案:把(或“拿”) 这件事评分:每小题1分,共2分。意思对即可。12、答案示例:自己没有多余的东西 俭朴清廉参考答案:1(1)称赞,赞许 (2)效法2老父在太丘 | 强者绥之以德 | 弱者抚之以仁 | 恣其所安 | 久而益敬。(错、漏、多1处均扣1分,扣完该小题分值为止)3第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的,第二次是问自己和元方父亲究竟谁效法谁。4借周公和孔子没有相互效法的例子,暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题,既尊重了袁公,又维护了父亲的尊严,顾全了双方的面子。参考答案:1 (1)记:

19、记住 (2)给吃药 ; 吃药;用药治 (3)结束;完;了结 (4)脸色;神色;面色2 C3 (1)(1分)天下哪里(难道)有没有父亲的人呢(吗)?(得分点:岂) (2)(2分)替我叫来(招呼)里正,(我)到时候(或:当面)把原因告诉他。(得分点:为:“当告以故”句式)(句子翻译基本通顺,看得分点)4有孝心,知道感恩,有毅力,意志坚强,一诺千金。参考答案:1.(1)共同(2)没有差别(3)曾经(4)的人2.(1)华歆拿起来又扔掉了金子。(2)管宁读书和原来一样,华歆放下书出去观看。3.是一个淡泊名利,不事权贵、非常清高的一个人。4.管宁与华歆锄地时发现了金子和豪车经过门前两个人的态度。参考答案:

20、1.(1)在前面 (2)起身 (3)那里 (4)与一起2.(1)谢万石在后面到,坐得稍微远了些。(2)您是个奇特的人,几乎碰坏了我的脸面。3.当时场面确实让谢万石尴尬。在这种情况下谢万石“神意甚平,不觉瞠沮”,真不容易,而且没有指责吵嚷,可见他度量之大。【参考译文】1、译文谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。2、陈太丘和朋友相约出行,约定在中午。过了中

21、午还没到,陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁,在门外玩耍。朋友问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答道:“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了。”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约出行,却丢下别人自己走。”元方说:“您与我父亲约在正午。您没到,这是不讲信用(的表现);对孩子骂他父亲,这是没礼貌(的表现)。”朋友惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地走进了大门。3、荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?

22、”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。4、吴郡人陈遗,在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃锅巴,陈遗在郡里做郡守的属官的时候,总是收拾好一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储存起来,等到回家,就带给母亲。后来遇上孙恩贼兵侵入吴郡,内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒到几斗锅巴,来不及回家,便带着随军出征。双方在沪渎开战,袁山松打败了,军队溃散,都逃跑到山林沼泽地带,没

23、有吃的,多数人饿死了,唯独陈遗靠锅巴活了下来。当时人们认为这是对他纯厚的孝心的报答。5、吴郡人陈遗,在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃锅巴,陈遗在郡里掌管文书机要的时候,总是收拾好一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储藏起来,回家的时候就赠送给母亲。后来正值孙恩贼兵侵入吴郡,内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈主簿已经聚集收敛到几斗锅巴,来不及回家,于是就带着(锅巴)随军出征。双方在沪渎开战,袁山松大败了,军队溃散,都逃跑到山林沼泽地带,没有吃的,多数人饿死了,唯独陈主薄靠锅巴活了下来。当时人们认为这是对他纯挚的孝心的报答。6、王恭从会稽回来后,王大去看望他。看见他坐着一张六尺长的竹席子,便对王恭说:“你从东边

24、回来,自然会有这种东西,可以拿一张给我。”王恭没有说什么。王大走后,王恭就拿起所坐的那张竹席送给王大。自己既没有多余的竹席,就坐在草席子上。后来王大听说这件事,很吃惊,对王恭说:“我原来以为你有多余的,所以问你要呢。”王恭回答说:“你不了解我,我为人处世,没有多余的东西。”7、陈元方十一岁时,去拜会袁绍。袁公问:“你贤良的父亲在太丘做官,远近的人都称赞他,他到底做了些什么事情?”元方说:“我父亲在太丘,对强者用德行去安抚;对弱者用仁慈去安抚,让人们心安理得地做事,久而久之,大家就对他老人家更加敬重。”袁公说:“我曾经也当过邺县县令,正是做这样的事情。不知是你的父亲学我,还是我学你的父亲?”元方说:“周公、孔子生在不同时代,虽然时间相隔遥远,但他们的行为却是那么一致。周公没有学孔子,孔子也没有学周公。”8、姓周的孝子名叫芳容,是华亭人。他的父亲(周)文荣在楚国游历求官时在归州的官吏住处客死他乡。芳容十四岁时,祖父祖母相继去世,临终时抚摸着芳容叹息说:“怎能让你成为寻找亲人(骨骸)的孝子,让我在九泉之下可以闭眼。”芳容哭泣着记住它,从此开始有背(父亲)遗骨回来安葬的念头。芳容认为自己快成人

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