《健康生活伴我行》教案_第1页
《健康生活伴我行》教案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、健康生活伴我行教案教学目标1、养成良好的生活习惯，对自己生命有一种负责任的态度。2、学习反省自己的生活和行为。3、体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福合格人身心健康。教学重难点养成良好的生活习惯，对自己生命有一种负责任的态度；学习反省自己的生活和行为。教学过程第一课时一、谈话导入导语：毛泽东在50多年前针对当时学生体质比较差提出“健康第一”，这是什么意思呢？为什么说“健康第一”？（课件出示）二、搜集信息，理解“健康第一”。学生联系生活实际，举例说明。读钟南山的故事，理解“没有身体作保证，一切贡献都谈不上”的内涵。三、讨论：健康从哪儿来？在学生讨论的基础上，课件出示“生命在于运动，健康在于锻炼”

2、。交流：自己喜欢的运动是什么？讨论“拦路虎”对运动的影响，引导学生懂得要“克服困难，坚持锻炼”。四、体会健康的生活方式对人的身心影响。1、探究喝水与健康的问题。2、探究肥胖与健康的问题。（课件出示）3、探究睡眠与健康的问题。（课件出示）4、从生活中找一个与自己生活联系比较密切的内容，来探究健康的生活方式对人的影响。（讨论后，做一做“填表”）第二课时一、搜集素材，体会吸烟和喝酒的危害1、回忆生活中的吸烟或喝酒的现象，填写“调查表”。2、学生交流，讨论：吸烟和喝酒有什么危害？3、集体交流。4、读小资料，谈体会。（进一步理解吸烟的危害）5、小结：吸烟消云散和喝酒对身体有巨大的危害，并增加了家庭消费。二、联系生活，拒绝烟酒1、阅读书上第6页，思考：有哪些拒绝烟酒的好方法？2、学生交流：有哪些拒绝烟酒的好方法？3、教师小结：从拒绝第一支烟、第一杯酒开始，请人监督也好、联想后果也好，重要的是我们明确吸烟、喝酒的危害，主动拒绝烟酒。4、写承诺书，在全班宣读。5、设计公益广告或画漫画，在全班交流。6、教师课件出示“有关劝别人不吸烟、不喝酒的广告词”。（如：吸烟有害健康；珍惜生命，远离烟酒；扫除烟酒害，健康你我他；烟酒使人麻醉，步入歧途；要想长寿，先戒烟酒。）7、阅读有关吸烟、喝酒的“小资料”。8、江我们逐渐建立自己的健康生活方式，远离那些危害身体健康的不良生活方式时，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论