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1、31 女娲补天第一课时基础练习一、汉字小乐园。 w l女( ) ( )出zhng zh x mi( ) ( )k lng p ( ) ( )水y lin qun( ) ( )水二、词语小超市1、在括号里填上适当的量词。一( )窟窿 一( )响声一( )颜色 一( )泉水一( )深沟 一( ) 雨2、在括号里填上适当的词。( )的生活 ( )的大火( )的泉水 ( )的云霞3、照样子,写出描写声音的词语。例:打雷( 隆隆 )流水( ) 敲门( )狗叫( ) 蛙叫( )刮风( ) 春雨( )4、想一想,填一填。在括号里填上数字金光( )射 ( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 大吃
2、( )惊 ( )官端正 ( )紫( )红 ( )发( )中 5、选词填空。装 妆服( ) 梳( )假( ) ( )容幸 辛( )福 ( )苦( )亏 ( )劳三、句子小天地(给句子换个说法,不改变原意)1、谁又敢高声说话呢? 2、官绅的头子被卫士投进了漳河。 3、我们把大自然征服了。 4、哥哥收集了这些珍贵的邮票。_第二课时能力提升一、课内精彩阅读。不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了.可是,天上的大窟窿还在冒火.女娲决定冒着生命危险,把天补上.于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石.她原以为这种石头很多,用不着费多大力气. 可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块.她忙了几天几夜,找到了红
3、,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石.于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了.五彩石找齐了.女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼.炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体.女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了.现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。 1、选择正确读音,打上“”。错的“”。女娲(wa wo) 危险 (wei wie) 喷火 (pen pen)2、按要求填空。,在治炼五彩石中,表示动作词有( )( )( )( )( )简要写出女娲补天的过程:_、_、_ 。由此,赞扬了女娲
4、_的精神。二、课外拓展阅读。女娲造人中国上古神话故事中,有一位化育万物、造福人类的女神,这就是女娲。据说天地开辟以后,大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽,可是还没有人类的踪迹。大母神女娲想创造一种新的生命,于是她抓起了地上的黄土,仿照自己印在水中的形貌,揉团捏成一个个小人的形状。这些泥人一放到地面上,就有了生命,活蹦乱跳,女娲给他们取名叫做“人”。就这样,她用黄泥仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。 为了让人类永远的流传下去,她创造了嫁娶之礼,自己充当媒人,让人们凭自己的力量传宗接代。1、女娲为什么要造人?用“_
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