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文档简介

1、内江市第二职业中学高、中级教师职务评审办法(正式文件)为了公平、公正地做好我校教师职称评定工作,真正做到坚持标准,保证质量,全面考核,择优晋升,结合中等专业学校、中小学教师职务试行条例及学校岗位设置管理办法,使教师职务评审工作更趋完善,特制定本办法。本办法结合学校普教、职教于一体的实际,分量化评分和测评两部分,互为补充,满分为100分。一、基本情况(共10分)1、资历(2分)任现职年限分值总分最高不超过2分任中学一级6年以上(不含)每年0.2分任中学二级5年以上(不含)每年0.2分 2、学历(1分)学历研究生学历或双本科学历本科学历或双专科学历学历以文凭为准,超过规定学历才计分分值10.53、

2、教育管理 (5分)领导骨干正校级领导副校级领导中层正职中层副职班主任工作分值任现职以来担任该职务每年加1分,最高不超过5分任现职以来担任该职务每年加0.8分,最高不超过4分任现职以来担任该职务每年加0.6分,最高不超过3分任现职以来担任该职务每年加0.4分,最高不超过2分任现职以来担任班主任工作,学校团委工作,少先队辅导员工作,学生巩固率高、班集体管理成绩显著的班主任申报中高、中一满3年的计0.5分,超过的每年加0.5分。但最高不得超过2分。多项兼职可重复计分,但总分不得超过6分。4、计算机(1分)等级A级B级分值评中级1分,评高级0.5分评中级0.2注:只有超过规定标准才计分。5、普通话(1

3、分)等级一级二级一甲一乙二甲分值10.80.6注:只有超过规定标准才计分。二、工作情况(共计55分)1、课堂教学能力(4分)省级及以上市级市直级(县级)校级优质课一等奖3210.5二等奖210.50.2三等奖10.50.2公开课专业讲座10.50.2各类教学业务比赛、公开课是指任现职以来(本专业)被列入计划并由教科所教育业务主管部门组织的。同一内容在不同级别比赛中获奖的只取最高级别计分。累计不得超过4分。(注:有多次的取最高级别计分,其余的按其分值折半计分,但累计得分不超过5分。)2、指导学生获奖(2分)类 别级别国家级省级一等奖市级一等奖县级一等奖一等二等三等一等二等类竞赛(上级、教育行政部

4、门组织)满分额度1.51.210.80.90.60.5每生得分10.80.60.40.50.30.2类竞赛(非教育行政部门组织)满分额度0.50.40.30.20.20.10.15每生得分0.50.40.30.20.20.10.15(注:指导学生获奖是指任现职以来与所评职称相同的专业学科,在各种比赛中以最高获将计分,总分不超过2分)3、教学业务荣誉称号(4分) 级别分值项目省 级市 级县 级(市直)校级骨干教师4321.5学科带头人321.51以上荣誉称号指现有荣誉称号,任现职以来曾经拥有的荣誉称号按其分值折半计分,获多种荣誉称号的按最高档次计分。4、工作效果(45分)内容:教育情况:含德育工

5、作,所任班级学生巩固率等。教学情况:含教学业绩(平均分、优生率、差生率)、工作量、教学六认真工作及教学反馈等。敬业(团队)情况:含职业道德、工作态度、合作精神等。方式 :由学校考评组综合考评计分,取平均分。三、教育科研水平(10分)(注:必须是与申报职称相同的专业内容才计分)1、论文(2分)必须符合其本条件后,超出的才计分,总分不超过2分。论文级别国家级省级市级县级(市直级)一等奖210.50.3二等奖10.50.30.2三等奖0.50.250.20.1发表0.80.40.30.2注:论文必须是任现职以来取得的,以教育系统学术团体评奖或有CN刊号的可定为省级(及以上)刊物。必须是属于申报学科或

6、关于德育内容。非教育系统团体评奖、报刊杂志评奖、学术会议评奖、通过出资出版的或在杂志增刊发表、或未通过逐级推荐评奖而直送上级的均不予计分。有多篇论文获奖,取其中最高分计分,其余按其分值折半计分,但该项总分不得超过3分。同一篇论文获得多项奖的,只取其最高分一项计分。2、课题(4分)必须有上级主管部门立项(以文件为准)并实施,才计分,总分不超过4分。课题级别国家级省级市级县级(市直级)校级一等奖43210.5二等奖3210.50.4三等奖210.50.30.2结题2.50.50.30.20.1教科研获奖课题的组长及主要执笔者(以获奖证书原件为准)按表中分值计分,其子课题负责人按同级课题折半计分,其

7、余成员不计分。3、编写教材、制作教具(4分)教材、教具级别国家级省级市级县级(市直级)一等奖432.52二等奖32.521三等奖2.5210.5发 表32.521编写教材、制作教具、且公开发表(获奖),第一作者按表中分值计分,第二作者折半计分,以后计1/3的分值。四、出勤(10分)(以近三年计算)每迟到1次扣0.2分,缺席(各种活动或会议)1次扣0.5分,旷工、旷课1节扣1分,扣完为止。五、优秀评比(5分)1、先进称号(3分)级别国家级省级市级县级(全面)校级 (单项)分值32.521.51先进称号必须是任现职以来获得,授予单位必须是各级人民政府、教育行政部门、学校。市级以上单项先进降一级计分。有多项先进者,取其中最高分一项计分,该项总分不超过3分。2、年度考核:任现职期内年度考核评为优秀的,每次0.5分,最高分不超过2分。六、综合测评:(10分)测评内容:顾全学校大局,服从学校工作安排;能认真履行岗位职责,完成岗位工作任务;能遵守学校规章制度,工作态度认真,纪律严明;所在工作岗位无重大违纪违规现象,无重大

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