小学三年级科学下册观察2名师公开课优质教案苏教版_第1页
小学三年级科学下册观察2名师公开课优质教案苏教版_第2页
小学三年级科学下册观察2名师公开课优质教案苏教版_第3页
小学三年级科学下册观察2名师公开课优质教案苏教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐（苏教版）三年级科学下册教案第五单元观察与测量观察一、教学目标：1. 知道人体的观察器官2. 能运用各种器官进行观察3. 会描述观察所见4. 体会到使用工具比感官更有效二、教学准备：显微镜、放大镜、听诊器、四种茶叶三、教学过程：第一课时（一）用感官观察事物1. 你对观察有哪些认识和了解？2. 人们一般通过哪些器官认识周围的事物？3. 如果缺少了这些观察器官，会产生怎样的后果？4. 观察一种盛在黑袋子里的水果，说说自己怎样观察它？体会到除眼镜外，手 . 鼻子在观察中也有作用。5. 做游戏：寻找叫自己名字的人。在不同位置，不同的人发出不同的声音，判断是谁？（二）用工具观察事物1. 观察

2、血液标本，说说自己用眼睛看到了什么？2. 用显微镜观察血液标本，记录下自己的观察发现。3. 对比体会工具在观察中的重要作用。4. 用放大镜观察课桌桌上的纹路。5. 用听诊器观察同座的呼吸和心跳。（三）探究运用，观察一束树叶1.各小组说说自己准备观察哪些部位？重点抓住树叶的颜色 . 味道 . 树叶正反面的光滑程度. 形状展开观察2.提供每小组一个放大镜，重点观察树叶的纹路. 树枝内外的对比等细微之处。1名校名 推荐3. 全班交流汇报。（四）观察四种茶叶1. 老师将给大家提供四种茶叶，结合我们本节课的主题- 观察，各小组制定自己的观察计划2. 交流观察计划，互相补充。3. 点拨：先观察茶叶的颜色

3、. 形状 . 味道 . 手感 . 口味特征。在初步观察的基础上，用开水泡开后，再次观察这几个方面的变化情况。（五）总结1. 总结观察的方法2. 布置作业：观察一粒大米。第二课时提示：本课时设计重点在培养学生的探究努力，落实观察能力的培养。（一）导入话题生活中食用的大米都一样吗？知道生活中有哪些主要的大米？平时吃饭的时候，是否留心过米饭的味道 . 气味 . 样子，有没有细微的不同？这些不同与米有什么关系？（二）观察大米1. 提供给学生粳米. 糯米 . 杂交米混合在一起的一小堆米（ 100 粒左右），请学生讨论： 面对一小袋米，可以从哪些方面来观察？怎么用工具来观察比较好？在观察中有什么发现，该怎么办？2. 请学生仔细观察，看看这堆米中有几类大米，把外形特征上相像的归在一起。3. 交流观察 . 分类的结果，说说分类的根据各类米的特征。4.在认识了各类米的特征的基础上，教师介绍这几种米粳米. 糯米 . 杂交米，可以请学生说说他们知道的有关杂交稻的知识. 说说袁隆平院士。5.进一步观察大米：提供一组80 左右粒的杂交米或灿米，里面有碎米. 带黑点的米或霉米，请学生根据自己的认识，从米的形状或者颜色或者大小等方面给这些米分分类。6. 交流分类的结果和根据。（三）课外作业1. 课外通过

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论