小学一年级数学下册认识方向1名师公开课优质教案青岛版五年制_第1页
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文档简介

名校名 推荐认识方向教学目 ：1. 在具体的情境中，初步感知 西南北四个方向，2. 能用 些 描 物体所在的方向。3. 理解数学和生活的密切 系。教学重、 点： 西南北四个方位，能借助太阳等参照物，辨 生活中的 南西北。教学 程：一、 情境， 入新 。二、自主探索，交流提高。1. 出示主 。看 ，你能 四幅 的意思 ？ 一个小故事 同伴听。你能提出什么 ？2. 学生提出 ：太阳从什么地方升起？太阳从什么地方落下？北极星在什么方向？3. 、南、西、北。提 ： 能回答 些 ？板 ：太阳从 方升起，在西方落下。北极星在北方。1名校名 推荐点拨：太阳升起的方向和落下的方向正好是相反的。如果太阳是在这个方向升起（指一个方向），你能指一指太阳在哪个方向落下吗？再换一个方向当作东方，让学生指一指西方的位置。提问：东和西是相反的方向，那么北和哪个方向相反呢？在我们的生活中，究竟东方在什么位置，现在我们就到操场上去认一认。4.实际观察观察太阳升起的位置，找到东方。指一指太阳落下的方向即西方。南和北分别是哪个位置呢？看一看，说一说，我校的东南西北四个方向分别有哪些物体？我们学校的大门朝哪个方向？三、巩固深化，拓展应用1.自主练习第1 题。2.自主练习第2 题。3.完成第 5 题的填写。4.第 6 题按规律接着写。四、总结回顾，评价反思今天我们

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