小学三年级数学上册对称名师公开课优质教案青岛版五年制_第1页
小学三年级数学上册对称名师公开课优质教案青岛版五年制_第2页
小学三年级数学上册对称名师公开课优质教案青岛版五年制_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

名校名 推荐对称教学内容: 对称( 2830 页)教学目的:1、在现实情景中,让学生进一步感知对称现象,理解轴对称图形的特点。2、在现实情景中欣赏、感受对称美,激发学生学好数学的信心。教学准备:师生都准备各种各样的对称实物学习方式:让学生从分动手操作,探索发现对称的特点。教学过程:一、创设情境,发现特点。示情境图:图上都画些什么?仔细观察,看看这些图形都有什么共同特点?二、合作探究:小组同学互相说说自己发现了什么?(建筑物左右两边的形状是一样的; 脸谱左右两边的形状是一样的; 如果把风筝或剪纸沿中线对折,两边会重合的)师:同学们的发现可真不少,像这样对折后完全重合的图形,我们叫它轴对称图形,这条折痕叫做对称轴。你还知道哪些东西是对称的?说说看。把你手中的物品对折后展示给小组同学看看。三、自主学习:第 29 30 页的 1、 2、 3 题学生自己做。第 4 题提示:数字、字母、字、标志要对应填写。第 5 题做后再演示几个动作让学生猜一猜是否对称。四、小结:这节课你有什么收获?五、课外实践:1、搜集一些树叶,看看哪些是对称的,哪些是不对称的?2、用这些树叶做一幅自己喜欢的画。六、课后反思:1名校名 推荐学生在上册学习对称的基础上,对对称轴的理解不是很难,能在教师的引导下,找出对称轴,画出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论