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文档简介

1、打电话,刚接到学校通知，有一个演讲比赛，让我们班的参赛者马上到学校，离比赛时间很少了，参赛者共有3人，老师怎么可以尽快地通知到这3个队员呢？（了更好地研究今天的这个问题，我们假设每一次通话要一分钟。）,需要几分钟？ （假定通知一人需一分钟）,方案一： 一个一个的通知,方案二,师,生1,生2,生3,我们还可以这样,需要几分钟？,同学们这两种办法谁更好，为什么呢？,第二种方案，因为省时间了,第一种方案知道消息有人空闲，第二种方案知道消息的人没有空闲,方案二,最优方案,星期六，一个合唱队有15人，暑假期间有个紧急演出，老师要尽快通知到每一个队员。怎么通知他们呢？最短需要多少分钟？,你看出老师第一分钟

2、通知了谁吗？这时接到通知的有几人？知道消息的总人数是多少？第二分钟呢？第三分钟呢？第四分钟呢?根据示意图完成下面的表格。,请同学们仔细观察示意图和表格，你能发现什么？,1,1,2,2,3,4,4,7,8,8,16,15,前一分钟知道消息的总人数x2 =后一分钟知道消息的总人数。,在生活中，其实有好多这样的问题，需要我们通过设计，比较得出最优的方案。不过在打电话通知时，还要注意什么呢？,必须要知道谁通知谁,应事先设计好整个流程，告诉下一个同学应该通知谁，这样才会不重复不遗漏。,思考:,如果老师用6分钟通知学生，能通知到多少学生？,星期天，老师接到学校通知，由于星期一全体教师要到某校进行学习，故星期一无法上课，老

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