2018届中考化学复习方案第18课时实验的设计、评价与探究课件.pptx_第1页
2018届中考化学复习方案第18课时实验的设计、评价与探究课件.pptx_第2页
2018届中考化学复习方案第18课时实验的设计、评价与探究课件.pptx_第3页
2018届中考化学复习方案第18课时实验的设计、评价与探究课件.pptx_第4页
2018届中考化学复习方案第18课时实验的设计、评价与探究课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,第18课时实验的设计、评价与探究,第18课时实验的设计、评价与探究,包头中考,考点聚焦,考试说明 1初步学会根据实验目的、原理，正确选择仪器、药品，控制反应条件，并对仪器装置进行科学连接。 2初步学会观察和记录实验现象，能够对实验现象进行分析，得出初步结论并填写实验报告；能对实验方案进行全面的分析、评价或改进。 3初步学会根据实验条件和要求，设计简单的化学实验方案。,思维导图,第18课时实验的设计、评价与探究,包头中考,考点聚焦,思 维 导 图,思维导图,第18课时实验的设计、评价与探究,考 点 聚 焦,包头中考,考点聚焦,考点1实验设计的总体思路,1明确实验_，弄清实验_； 2根据要求正确

2、选择_和_； 3设计实验_和_； 4分析得出_。,目的,原理,仪器,药品,装置,操作步骤,结论,思维导图,包头中考,考点聚焦,考点2评价实验方案的原则,第18课时实验的设计、评价与探究,1理论上是否_。 2操作上是否_易行，是否安全。 3从经济角度评价，是否节约_，降低_，提高_。 4从环保角度考虑，是否会给环境造成_。,科学合理，具有严密性,简单,药品,成本,产品质量,污染,思维导图,直 击 中 考,包头中考,考点聚焦,第18课时实验的设计、评价与探究,12012包头下列实验方案设计可行的是() A用溶解、过滤的方法分离氯化钠和硝酸钾的混合物 B用加入适量二氧化锰并加热的方法除去氯化钾中含有

3、的少量氯酸钾 C向氧化铜中加入适量稀硫酸，恰好反应后，加入适量氢氧化钡溶液即可制备氢氧化铜 D向某无色溶液中加入足量稀盐酸无现象，再加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明溶液中一定有SO42,D,思维导图,包头中考,考点聚焦,第18课时实验的设计、评价与探究,22016包头下列实验设计或结论合理的是() A向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐 B除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入适量的Mg(OH)2，充分搅拌后过滤 CCO32、Na、NO3、K四种离子可在pH12的溶液中大量共存 D将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中，木条不复燃，证明该气体中不含氧气,C,思维导图,包头中考,考点聚焦,第18课时实验的设计、评价与探究,思维导图,包头中考,考点聚焦,第18课时实验

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论