三年级语文下册第四单元15《小虾》课堂教学课件1新人教版.pptx

1、15 小虾,虾的品种可真不少，作者笔下的小虾是什么样子的呢？让我们一起到课文中找找答案吧！,菁莽：本名陈益清，笔名菁莽，男，1936年生，广东揭西人。著有楹联选集影怀沙集简居诗草翠鸟等。,1.用自己喜欢的方式读课文，根据拼音读准字音，用笔划出拿不准的生字，带生词的语句可以多读几遍。 2.找一找，作者笔下的小虾是什么样的？,通关检测词语大作战,水缸 空隙 掀开 末端 一副 钳子 搏斗 较大 腹部,gng x xin m,f qin b jio f,通关检测2挑战形近字,末（ ） 博（ ） 未（ ） 搏（ ）,未来,末尾,搏斗,博学,有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上

2、、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。,作者笔下的小虾是什么样子的？,比喻,默读课文，边读边想：作者笔下的小虾有什么特点？,有趣,作者是怎样写出小虾的有趣的呢？请默读课文第三自然段，边读边画出你认为最有意思的语句。,要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。,互动课堂,脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。,快把这些有趣的动词抄写下来吧！,如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗

3、很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。,整个第三自然段是围绕哪句话写的？,写法提炼,缸里的小虾十分有趣。,后面小虾的动作描写都是围绕小虾的有趣来写，而这种围绕一句话把文章写具体的方法十分常见，你学会了吗？,泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。,比一比，评一评,泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连嘴边的胡须也一翘一翘的。,

4、内容概要,这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过我观察小虾生活、打架等细节的描写，突出了小虾的十分有趣，抒发了我对小虾的喜爱之情。,小练笔,观察一种小动物，试着用围绕一句话把事情写具体的方式写一段话!,结构梳理,小虾,捉小虾,掀、伸,养小虾,有趣,喜爱之情,齐白石：原名纯芝，字渭青，号 兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白 石山翁等。是近现代中国绘画大师，世界文化名人。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。,知识拓展,齐白石虾图是齐白石先生晚年所作的一幅画，藏于上海博物馆。该画体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能后，又将虾之质感表现得淋漓尽致，是白石笔下最写实的对象之一。,课后小练,句子创作沙龙。 1.小虾十分有趣。(改为感叹句) _ 2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句) _