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文档简介
1、,沈石溪,ln,n,cun,xin,mi,chung,zhn,shu,pn,zh,ji,chu,jing,wi,zh,熟读全文然后讲故事， 要求口语流畅，生动形象。,讲 故 事,陷入绝境,峰回路转,斑羚飞渡,走向深渊,2、找出描写斑羚羊的句子，在这种环境镰刀头羊表现如何？文中重点抓住哪些进行描写？,1、当时斑羚羊身处一个什么样的环境？这些描写有什么作用？,思 考：,从 容 镇定 临危不乱 富有智慧,1.文中三次写彩虹，有什么作用？,2.文中斑羚的叫声，尤其是镰刀头羊的叫声， 每一次的叫声分别有什么意义？,3.斑羚在飞渡过程中，哪些动作行为打动了 你的内心？给你留下了深刻的印象，说说 为什么？,
2、4.假如你是那头即将飞渡的老斑羚，此时会 想些什么？又会对年轻的斑羚说些什么？,思考：,1、可以给飞渡渲染一种神秘的色彩，头羊之所以想出那么一个挽救种群生存的绝妙办法，或许就是受了那道彩虹的神秘启示,2、可以烘托飞渡的气势和壮美，弧形的彩虹与飞渡弧线恰好相似，斑羚飞渡的悲壮美，有如彩虹一般美丽。,3、渲染头羊自我牺牲的崇高美，它的生命“消失在一片灿烂中”。篇末描写美丽的彩虹来形象地赞美头羊从容不迫、心甘情愿的走向死亡的牺牲精神和悲壮的辉煌生命,返回,文中多次出现彩虹，分别有什么意义？,返回,阅读本文后你的感受是什么？从中获得了什么？,体验反思：,名 言 警 句,一个人的价值应该看他贡献 了什么而不应该看他取得了什么。 人只有贡献社会才能找到那短暂 而又有风险的生命意义！,假如 你是狩猎队的一员，看了这震撼人心的场面后， 会有怎样的感想，今后将会怎样做？ 假如你是一只小斑羚，在成功飞渡后，会怎样想？ 怎样做？ 假如你曾经了解过动物世界扣人心弦的一幕，你又 会有怎样的感
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