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文档简介

1、美丽的花裙子（中班）,设计意图：利用线条，形体，色彩等要素培养幼儿对美的感 受与体验，并通过积极的美术创作活动锻炼幼儿 的创造力和观察力。本班幼儿在体验作品的线条 形状和颜色方面有所欠缺，不能用线条和形状表 现力度感与和谐感。中班幼儿在欣赏自然界和生 活环境中美的事物时，喜欢观察其色彩和形状特 征， 乐于运用绘画表现自己的所见所想。我会带 领本班幼儿学习运用各种线条表现物体的特征，以及 学会用较丰富的色彩作画，培养幼儿初步感知欣 赏作品中形象的造型美。,活动目标：喜欢参加美术活动，乐意积极动手创作。 能体验作品的线条，形状和颜色，并使用主观色 彩表现自己的感情和幻想。 学会用各种线条表现物体的

2、基本结构和主要特征， 以及会用较丰富的颜色作画。,活动准备：环境创设-装饰的花裙子，未装饰的裙子，小熊 小兔子等手工制作。 知识经验-会用彩铅作画，能画简单的线条和形 状。 物质材料-PPT展示，画纸，彩铅。,活动重难点：培养幼儿运用不同的线条画 出不同的裙子，并学会用丰 富的颜色作画。,听说今天森林里将要举办盛大的化妆舞会，森林里的小动物们可开心了，它们将一起唱歌跳舞，烧烤，讲故事，内容可丰富了，我们一起去看看吧。,动物森林舞会,森林里挂起了小彩灯，搭起了漂亮的舞台，每个小动物穿起了美丽的裙子,狐狸穿着华丽的裙子来参加舞会,小白兔穿着俏皮的小短裙来参加舞会,小牛姐姐和小羊妹妹身着美丽的裙子，他们的裙子一个配着粉色的围巾，一个有着可爱的圆点点,美丽的花裙子,教师示范：,先用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。 再用较深的彩笔在上面勾出花纹。 设计不同的裙子，运用不同的线条和色彩搭配。,自我创作,画个美丽的花裙子,我也穿上花裙子了，好高兴。可以去参加舞会喽,总结：其实在生活中到处都存在着美的东西，只要我们小朋友们细心地去观察去发现，用我们的小手和智慧去创造美，那我们的生活将装扮得

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