(13级)服装设计专业2[1].5年制专科函授教学计划

1、服装设计专业2.5年制专科函授教学计划（非师范类）一、指导思想和原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，适应21世纪我国教育改革和发展的需要，适应我国社会经济发展的需要。立足三峡，服务库区，培养具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。（二） 基本原则1、坚持德育为先原则。认真进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，将德育教育贯穿到教学过程中。2、坚持知识、能力、素质协调发展的原则。注重学科专业学习与综合素质提高并重。拓宽知识面，文理渗透，优化课程结构。3、坚持理论与实践相结合原则。既要注重基础理论的教学，更要注重应用能力的培养。4、坚持共性与个性相

2、结合原则。既遵照国家统一的基本要求，又兼顾西部地区，特别是三峡库区的实际；既体现本学科培养目标的一般要求，又注意个性发展的需要。5、坚持基础性学习与发展性学习相结合的原则，突出成人教育学历提高与继续教育培训相结合的特点，以精讲精练为引导，加强自主学习能力的培养。二、培养目标本专业培养德智体全面发展，坚持毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。热爱祖国、爱岗敬业、吃苦耐劳、具有良好的职业道德，能掌握服装设计及服装工艺制作的基本方法，能完成服装制图、制版，了解服装市场营销、及生产管理。让学生达到能独立设计出市场和消费者所接受的不同款式的服装高级技术应用型专门人才。三、教学计划课程设置及教学进度

3、安排表（见附表）四、主干课程及其说明1、服装设计基础主要介绍服装设计的基本概念和基础理论；服装设计在造型、款式、色彩、服饰装扮等方面的艺术规律和设计方法。2、服装材料应用主要讲授纤维的性能、结构、特性，服装衣料、辅料的鉴别、选用，以及衣料的洗熨保管。3、服装人体与时装画本课程为服装设计的具体表现，是构思与实物成品的中介。通过学习，学生可掌握写实风格为主的各种时装画技法，并能准确地表达服饰不同材料的质感。本课程属考查课。4、服装纸样设计主要介绍在服装纸样原理的基础上，如何对不同类别的服装的纸样进行更深层次的设计，同时展示如何在服装设计过程中灵活运用纸样原理的相关内容。5、服装工艺基础主要介绍服装

4、手缝工艺，各类基本服装款式特征，缝制的方法，工艺流程以及服装的质量标准。6、服装立体剪裁本课程结合产品开发介绍立体裁剪的方法及技巧，分析立体裁剪与平面裁剪的异同，掌握立体裁剪的要领，能运用立体裁剪方法精确地裁出各种服装，尤其是时装和礼服。能运用立体裁剪分析平面裁剪的变化原理。本课程属考查课。7、服装CAD主要介绍服装的绘图方法和设计应用软件参考教材目录：服装设计基础赖涛主编 高等教育出版社出版服装材料学 朱松文等编 中国纺织出版社出版服装人体与时装画 刘元风著 高等教育出版社出版服装制作艺术 张文斌等编著 中国纺织大学出版社出版附表： 服装设计专业2.5年制（专科）函授课程设置及教学时数分配表

5、（非师范类）课程类型序号课程名称教学时数每学期面授、自学时数分配考试学期考查学期备注总计面授自学第一期第二期第三期第四期第五期自学面授自学面授自学面授自学面授自学面授必修课公共课1（德育）邓小平理论802060602022计算机基础144361081083613（英语）基础英语1924814472247224324（语文）应用文写作80206060201专业课5素描962472722416色彩962472722417服装材料应用1203090903028服装人体与时装画962472722429服装结构制图9624727224110服装设计基础1443610810836211服装美学与配件9624727224312服装纸样设计1443610810836313服装工艺基础2406018018060314服装工业制板与推板14436108108365315服装立体剪裁1443610810836416服装CAD9624727224417车缝技术1604012012040418毕业创作1443610810836选修课19服装生产管理与营