校园网规划设计.ppt

1、校园网规划设计,2008080304401 王佳音,目录,一、校园网 二、信息化建设背景（建设步骤） 三、需求分析 建设目标、业务需求分析、管理需求分析、安全需求分析、通信量需求分析 四、网络方案设计 五、系统软件 六、成本核算,校园网,什么是校园网？ 校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。 校园网的重要性： 在中国，近年来校园网建设发展迅速，到目前为止仅在中国中小学就有近6000所学校建设了校园网。他们为中国中小学内部实现教育的资源共享、信息交流和协同工作提供了较好的范例。然而，随着中国各地校园网数量的迅

2、速增加，校园网之间如何实现教育的资源共享、信息交流和协同工作的要求越来越强烈。,信息化,信息化的基本目的 信息化的目的为四个方面:一是促进信息技术在学校的广泛应用，二是推动学校的改革和发展，三是培养适应信息社会要求的创新人才，四是促进学校现代化。,信息化,我校步骤 一：侧重完成接入网站建设，网络的优先和无线接入线路覆盖整个校园，基本解决教学区和学生区的结构化布线问题，完成全校信息高速公路主干网扩容与高速接入网建设任务。,信息化,在此基础上，扩展基本网络服务类型，提高基本网络服务承受能力，使小玩网络核心服务器基本满足校园信息化的需要。同时，加强网络应用支持系统的开发和应用，开发网络教学系统，简历

3、网络教学资源库管理系统，实现校内手法的电子化和网络化。,信息化,二：开发自己单位内部的干礼系统并与校级管理系统融为一体，提供校内甚至校外网络用户的信息查询能力。在开发和应用的过程中，应该注重实用和适用，这样才能将各种信息资源利用起来，为不断完善这些管理系统打下良好的根基。,信息化,三：加大对信息化建设人员的投入，是建立起来的系统得到充分利用，配合学校的整体建设，实施本单位信息系统建设，将本单位的信息充分反映到校园网络上，为单位内陆甚至全校师生提供充分、使用的信息资源。,需求分析 1建设目标,1.校园网的建设目标 校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来

4、，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。,需求分析 1.1,1.1、信息资源共享 通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。,需求分析1.2,1.2、图书资料检索、借阅自动化 通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。,需求分析 1.3,1.3、学校管理系统的信息化、自动化 依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的

5、自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。,需求分析1.4,1.4、建立计算机网络辅助教学系统 建立基于网络的电子教学CAI（计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。 ）课件开发网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。,需求分析1.5,1.5、校园网和广域网结合 依托校园网、广域网开展远程教学，使广大的学生和老师能更好的交流学习和获取学校网络的资源。,需求分析 1.6 1.7,1.6、创建网站 创建学院网站，使之成为对外宣传的重要窗口，让世界了解我们，提高

6、学院的知名度。 1.7、人性化 为广大师生提供宽松，开放、易用的网络环境，使网络触入日常工作和生活中，发挥网络的最大效用。,需求分析1.8,1.8、方便教学 网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。,需求分析1.9,1.9、整体规划 系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及经济性。,需求分析 2业

7、务需求分析,2业务需求分析 希望能以更生动、形象的多媒体手段给学生授课，同时通过计算机网络查询资料、进行备课和与学生交流；学生希望能够通过计算机网络快速、便捷地与老师沟通、下载课件和利用网络资源解决学习上的困难和自学。,需求分析2.1 -2.5,2.1 决策层需求 投资规模：400500万元人民币 2.2 工期 工期：2012年或2012年2013 年 2.3 学院建设规模：约30万平方米 2.4 计算机数量：1000余台 2.5 建筑物：实验楼，图书馆，教学楼,需求分析2.6-2.8,2.6校园网要求 性能价格比高，故障率低，尽量使用成熟、先进的技术。 2.7远程访问 需要 2.8信息点 5

8、000个,需求分析3 管理需求分析3.1-3.3,3.1 主要相关人员：各系、处、部主任 3.2 办公需求：办公自动化，文档电子化， 电子公告牌 3.3管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理，公文管理，教务综合管理，图书馆自动化管理,需求分析3 管理需求分析3.4 3.5,3.4 E-mail 服务：需要 3.5 远程访问：需要 A：办公自动化系统结构图： B：综合教务管理系统： C：图书馆自动化管理系统,需求分析3 管理需求分析3.6,3.6 教师需求 A：电子备课，资料查阅，文档打印，文 档、课件上传/下载，在线答疑。 B：学生成绩登入、公布,需求分析3 管理需求分析3.7,3.7

9、 学生需求 A：电子文档下载，文档打印，资料查询，电子图书馆，在线答疑 B：成绩查询，课程选择/调整。,需求分析4 安全性需求分析,4、安全性需求分析 在校园网络中，校园网络的安全保障十分的重要：校园网用户的流动性大，信息点存在随意接入使用的问题。学生及外来不明身份的用户，在校园网中找到任何一个信息点，就可以进入到校园网，可以肆意干扰和破坏校园网网络平台及应用系统的正常运行。,需求分析4.1 4.2,4.1 Internet的安全控制应提供地址转换、被动监厅、端口扫描和否认服务等机制，同时划分不同级别的安全区域。 4.2 远程访问的安全控制应提供访问服务器的用户身份认证、用户授权及用 户记账/

10、审计等功能,需求分析4.3,4.3 应提供对整个网络和工作站进行侦独、解毒和清毒等工作，防范计算机病毒。内部网络实用VLAN分段，隔离广播域，防止网络窃听和非法访问,使用防火墙分割内部网和外部网，限制级别访问内部WEB服务器，财务数据，以及OA系统各分区校园用户使用VPN方式访问主教学总部网络，并限制同时的访问量,需求分析 5通信量需求,5、通信量需求 通信量需求是从网络应用出发，对当前技术条件下可以提供的网络带宽做出评估。,需求分析 5通信量需求,5、 通信量需求,网络方案设计,总体思想图,网络方案设计 1.1,1.1 网络逻辑拓扑设计（整理设计）,网络方案设计 1.2,1.2 实验楼设计（

11、举例）,网络方案设计 1.3,1.3 实验楼一层设计（举例）,网络方案设计 1.4,实验楼教室 101设计图 （举例）,网络方案设计 2、设备类型,2.1 三层交换机 有一种交换机带有路由功能 故而称之为三层交换 在试验楼一层应该配置一个三层交换，其拥有路由功能，方便与其他楼之间的连接。 其具有两用功能，非常方便。 端口必须具有1000MBPS 所以选择,网络方案设计 2、设备类型 2.1,2.1 选购品牌 CISCO 型号 CISCO WS-C3750-48TS-S 价格 1.37W 产品类型：企业级交换机 应用层级：三层 传输速率：10/100/1000Mbps 端口数量：28个 背板带宽

12、：32Gbps,VLAN：支持 网络管理：网管功能SNMP，CLI，W 包转发率：38.7Mpps MAC地址：12K 网络标准：IEEE 802.3，IEEE 802 端口结构：非模块化 交换方式：存储-转发 产品内存：DRAM内存：128MB FLA 端口描述：24个以太网10/100/1000,网络方案设计 2、设备类型 2.2,2.2 二层交换 在实验楼没层的传输速率应在KM 所以在选择二层交换的时候，每层楼都应该达到KM的传输速率 但是不用具备路由功能，所以选择用二层交换作为楼层间的交换机。,网络方案设计 2、设备类型 2.2,2.2 选购品牌 CISCO 型号：CISCO WS-2

13、960S-24TS-S 价格：4700 产品类型：智能交换机 应用层级：二层 传输速率：10/100/1000Mbps 端口数量：26个 背板带宽：50Gbps VLAN：支持 网络管理：Web浏览器，SNMP，CLI 包转发率：38.7Mpps MAC地址：8K,网络方案设计 2、设备类型 2.3,2.3 交换机（教室用） 由于100M到桌面的设计思想 使用性能一般的交换就可以达到标准,网络方案设计 2、设备类型 2.3,2.3 选购品牌 CISCO 型号：CISCO WS-C2960-24-S 价格：2200 产品类型：智能交换机 应用层级：二层 传输速率：10/100Mbps 端口数量：

14、24个 背板带宽：16Gbps VLAN：支持 网络管理：SNMPv1，SNMPv2c，and 包转发率：3.6Mpps MAC地址：8K,网络方案设计 2、设备类型 2.4,2.4 服务器配置 需要2台服务器，一台用于老师做研究性课题，另一台用于学生访问。,网络方案设计 2、设备类型 2.4,2.4 选购品牌 CISCO 型号：UCS C200 M2(R200-BUN-4) 价格：11600 上市时间：2011年02月 服务器类型：机架式 服务器级别：企业级 服务器结构：1U 标配CPU个数：1颗 最大CPU个数：2颗,CPU类型：Intel Xeon E5506 标称主频：2.13GHz

15、内存容量：4GB(14GB) 内存描述：DDR3 标配硬盘类型：无标配 RAID阵列模式：RAID 0, 1 存储扩展位：标配: 4LFF托架,网络方案设计 3、IP,IP地址（楼层） 一层192.168.1.0 掩码24 网管192.168.1.254 二层192.168.2.0 掩码24 网管192.168.2.254 三层192.168.3.0 掩码24 网管192.168.3.254 四层192.168.4.0 掩码24 网管192.168.4.254 五层192.168.5.0 掩码24 网管192.168.5.254 六层192.168.6.0 掩码24 网管192.168.6.2

16、54,网络方案设计 3、IP,IP地址 服务器 服务器1 192.168.7.0 掩码24 网关192.168.7.254 服务器2 192.168.7.1 掩码24 网关192.168.7.254,网络方案设计 4 WLAN,教室覆盖WLAN设计图,网络方案设计 4 WLAN 4.1,4.1 AP 即(无线)访问接入点。如果无线网卡可比作有线网络中的以太网卡，那么AP就是传统有线网络中的HUB，也是目前组建小型无线局域网时最常用的设备。,网络方案设计 4 WLAN 4.2,4.2 AP分类 目前的无线AP可分为两类：单纯型AP和扩展型AP。 单纯型AP由于缺少了路由功能，相当于无线交换机，仅

17、仅是提供一个无线信号发射的功能。它的工作原理是将网络信号通过双绞线传送过来，经过无线AP的编译，将电信号转换成为无线电讯号发送出来，形成无线网络的覆盖。根据不同的功率，网络覆盖程度也是不同的，一般无线AP的最大覆盖距离可达400米。,网络方案设计 4 WLAN 4.2,扩展型AP就是我们常说的无线路由器了。无线路由器，顾名思义就是带有无线覆盖功能的路由器，它主要应用于用户上网和无线覆盖。通过路由功能，可以实现家庭无线网络中的Internet连接共享，也能实现ADSL和小区宽带的无线共享接入 。,网络方案设计 4 WLAN 4.2,本次无限网规划，主要是对试验楼，六层，每层5个教室。 使用设备：飞鱼星VE982 价格:500 用户数量50台 传输速率：10/100M