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文档简介

（三）植物与环境探究认识,中班主题我身边的树,活动一：我和大树交朋友,活动二：常绿树与落叶树,活动四：奇特的年轮,活动三：春天的树林,活动九：我给小树浇浇水,活动八：我是树的小卫士,1、主题设计思路,2、重点分析我是树的小卫士,在制作的过程中明确认养小树的目的,小组形式学会合作与交往,大班主题奇妙的种子,活动一：种子藏在哪里,活动二：采集种子,活动七：种子食品品尝会,1、主题设计思路,2、重点分析主题目标难点的把握,主题总目标：1、认识黄豆等植物的种子，了解它们的传播方式；比较不同条件下种子的生长过程。知道种子食品是人们食物的主要来源，感知种子在人们生活中的作用。2、能积极地参与观察，尝试做种子发芽的观察记录。能通过说、唱、跳、制作、游戏等形式表现种子的不同形象及特点。3、体验发现寻找种子、采集种子的快乐，萌发幼儿探索植物种子奥秘的兴趣。,大班主题我是环保小卫士,1、主题设计思路,活动一：少用塑料袋,活动三：地球清洁工,活动六：家,活动二：地球生病了,2、重点分析地球生病了,歌词：“留一片绿草给小兔、留一片蓝天给小鸟、留一片清泉给小鱼，留一片竹林给大熊猫”,启发式提问:“你还看到、知道哪些危害地球妈妈的事情？你想对这些破坏环境的人说些什么？”,三、主题实施建议,1、活动前的信息收集 帮助幼儿积累感知经验。,2、因地制宜创造性开展活动 。,翻阅书籍、上网查阅、咨

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