云南省丽江市永北镇中学2011-2012学年八年级政治 美好生活离不开真挚友情课件 人教新课标版

1、第八课 美好生活离不开真挚友情,学习目标,觉悟方面：认识到友情在一个人生活、成长过程中 的重要性，自觉寻求真挚友情。,知识方面：1 : 知道美好生活离不开真挚友情 2：能说出友情在人们生活中重要作用。,能力方面： 能结合自己的生活经历说明友情对自己有何帮助？,讨论,一、介绍两位新朋友 1、小华：学习成绩中等，开朗、活泼，热情、大方，乐于助人，关心集体 2、小明：学习成绩优异，内向，较自私，从不主动与周围同学交往，很少参加班级活动 两位同学刚刚来到初一一个新班级，尽管性格不同，但同时遇到一个同样的问题： “面对新的班级和陌生的新同学，他们心情郁闷，有孤独感，总是怀念原来班级的开心日子。” 为什么

2、他们会遇到同样的问题？,马斯洛的需要（金字塔）,生存的最低需要 生理需要 食物和水最重要,安全稳定法律 安全需要 有各种常规,爱和归属需要 得到爱和爱别人 依附于集体组织,尊重需要 自尊和得到尊重,自我 实现理想,中学生特别渴望同学友情,美国著名的心理学家,你向谁倾诉？ 你倾诉后心情怎样呢？,人生道路有顺境也有逆境，有欢乐、有幸福、也有烦恼和忧愁。当遇到烦恼和忧愁时,友 情,生活,增长,战胜,畅言,练练,-刘心武,人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如亡！,1、当你的同学运动会上获得冠军时 2、当你的好朋友考试取得好成绩时 3、当你的朋友考场失利时

3、4、你的朋友上课不听课被老师狠狠的训了一顿，心情很沮丧。,你会怎么办?,情境导入,尺有所短，寸有所长。 物固莫不有长，莫不有短，人亦然。故善学者借人之长以补其短。 三人行，必有吾师焉。 金无足赤，人无完人。 你从中得到什么启发？,字字是金,你知道吗？,如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，那么，我们每个人就有了两个思想，甚至于多于两个思想。（培根）,山东省某中学的晓霞，是一位品学兼优的好学生。因不幸而双手致残，为治疗她的疾病，家庭付出了巨大的开支。这些都给晓霞造成了极大的思想压力，给她的学习和生活造成了极大的困难。这时候，

4、教师和同学们来到她家，送来了全校师生给她的捐款和慰问，并告诉她，同学们为她重新返校，专门成立了学习小组和生活小组，还为她准备了新课本，同学们的友情给了她极大鼓舞，帮助她很快从疾病的阴影中走出来，重新开始了新的学习生活。思考： 1：晓霞遇到了什么困难和挫折？2：她是如何克服的？ 3：这说明了什么道理？,读材料谈看法,畅所欲言,你有好朋友吗？他（她）们是谁？你是如何来体验友情的？,单项选择： 1：得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友谊的社会，只是一片繁华的沙漠。“这句话说明友谊： A： 具有选择性的 B：是必须用心培育的 C：是生活必需的 D：是平等的 2：一个缺少友谊、长期得不到这方面心理

5、满足的人，容易产生心理异常。因为： A：友谊是保持我们健康心理的重要条件 B：友谊是永远得不到心理满足的 C：友谊能使集体更有力量 D：友谊是需要讲原则的。 3：中学生特别渴求来自同龄人的友谊。这是因为：A：父母之爱太束缚人了。B：老师不能理解学生。 C：渴望受重视，被尊重的心理在同龄人中间最能等到满D：它能显示自己的好人缘。 4：友谊可以使一个人的欢乐变成几个人共有的欢乐，一个人的幸福变成几个人共有的幸福，使我们的生活充满欢乐和幸福。这表明：（1）：只要有了友谊就一定能幸福（2）：友谊能使生活更充实。（3）：友谊可以使人分享更多的欢乐和幸福 （4）：友谊有助于排解烦恼和忧愁 A：123 B：23 C：34 D：234,练 一 练,A,C,C,B,丙吉的故事 丙吉是汉宣帝时的丞相，是一位名相，他交友时，不计较对方有没有过错，以诚交友。他的车夫是一个酒鬼，经常醉酒犯错误，丙吉并没有因为他喝酒并有一点错误而不用他。这个人是边疆地区的人，对边防情况很熟悉。有一次边境地区发生紧急情况，这个车夫知道后，