五年级科学上册 第17课 铁生锈课件2 青岛版.ppt

1、这些铁制品出现了 什么情况?,17 铁生锈,买来的新自行车没有生锈，用过一段时间，有些部位会生锈,生活中，我们经常会看到一些铁制品生锈,铁生锈是一种什么变化？,观察铁锈,观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？,铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化吗？,怎样观察铁锈,看 光泽、颜色,摸 表面,砸 看痕迹,实验 导电性,纯的铁锈是不能被磁铁吸引的。我们日常生活中的铁锈里面还含有铁的成分，不是纯铁锈，因此我们手中的铁锈是能被铁吸引的。,铁片和铁锈比较记录表,灰白色,棕红色,有,无,无,有,光滑,粗糙,较韧,较脆,能导电,不易导电,能吸引,不能吸引,通过观察比较，我们得出什么结论了吗？铁生锈是化学变化

2、吗？,探索铁生锈的原因,铁为什么生锈？ 铁生锈与什么因素有关呢？ 我们来设计实验验证自己的假设。,研究的问题： 我们的假设： 实验材料： 实验方法： 观察到的现象： 实验结果：,铁生锈与空气有关吗？,铁生锈与空气有关。,3个盘子、3枚铁钉、水、菜油,1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。 2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。 3、每天观察记录一次。,根据我们设计的方案，进行实验。过一段时间，我们来分享研究成果。,结论,铁生锈与空气和水有关。 在有充足水分和空气的地方最容易生锈； 在没有水分和空气的地方不会生锈。 在清水中生锈比在

3、盐水中快。 铁生锈后，铁锈会脱落下来。,总结,铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。 铁生锈与水和空气有关。,一、填一填： 1、铁片的颜色是（ ）,而铁锈的颜色是（ ）;铁片表面光滑度（ ）而铁锈表面光滑度（ ）；铁片连接在小灯泡电路中（ ）导电，铁锈连接在小灯泡电路中（ ）导电。铁片（ ）被磁铁吸引，铁锈（ ）被磁铁吸引。 2、把铁与（ ）、（ ）隔绝开是防止生锈的好方法。 3、用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁（ ）。 4、通过实验，我们发现：（ ）和（ ）是使铁容易生锈的原因。 5、铁上面涂上油漆，便切断了铁和（ ）的接触，防止铁生锈。 6、把铁制品如菜刀等

4、用完后放在干燥的地方，则可以切断铁和（ ）的接触，从而防止铁制品生锈。,红褐色,灰白色,光滑,粗糙,能,不能,能,不能,水,空气,生锈,空气,水,空气,水,二、选一选： 1、铁生锈是（ ）变化。 A.化学 B.物理 2、铁在（ ）的空气中更容易生锈。 A.潮湿 B.干燥 3、铁钉放在( )中能防止生锈。 A.水 B.菜油盘 C.盐水 4、铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度（ ）。 A.快 B.慢 C.一样快,A,A,B,B,三、判一判： 1、铁锈没有铁那么坚硬，很容易脱落。（ ） 2、铁生锈后不容易吸水，铁也就锈得更快了。（） 3、铁生锈是一种物理变化。（） 4、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。（ ） 5、铁生锈水和氧气有直接关系。（） 6、铁和铁锈实际上就是同一种物质。（） 7、磁铁吸引铁，吸引铁锈，这说明铁和铁锈是同一种物质。（） 8、只有水没有空气铁也会生锈。（）,四、识图填空、实验探究 我们将一根干燥的铁丝弯成如图所示的形状，并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲和盛有植物油的烧杯乙中，几天后，