山东省农科院深入学习实践科学发展观活动

1、山东省农科院深入学习实践科学发展观活动简 报第14期院学习实践活动领导小组办公室编 2008年12月1日棉花中心坚持“四个强化”推进学习调研阶段取得显著成效按照院深入学习实践科学发展观活动的统一部署，棉花中心在院学习实践活动指导检查组的精心指导下，迅速行动，认真传达学习相关会议精神，以思想发动为切入点，组织全体党员干部认真抓好理论学习，坚持边学习、边实践、边提高的原则，统筹安排，把学习实践活动与推进当前工作紧密结合，学习调研阶段进展顺利，取得了显著成效。一是强化领导，精心部署安排。棉花中心高度重视开展深入学习实践科学发展观活动，专门召开了棉花中心党委扩大会议进行研究，明确要求，成立了棉花中心深

2、入学习实践科学发展观活动领导小组，由棉花中心主任王洪玖任组长，党委书记王留明任副组长，并抽调骨干力量成立了学习实践活动领导小组办公室,制定了学习实践活动实施方案。棉花中心领导小组先后召开了党委扩大会，全体党员、民主党派及部分非党员科技人员代表参加的动员大会，理论学习中心组第一专题集体学习交流会，中层以上领导干部、民主党派、各阶层代表调研座谈会，中层以上党员领导干部贯彻十七届三中全会专题交流会，中心党委书记党课教育报告会等10多个大小会议，组织中心驻济和临清试验站全体党员赴聊城孔繁森纪念馆和革命圣地西柏坡参观学习，引导全体党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动中，形成了

3、浓厚的学习实践活动氛围。二是强化学习，提升理论水平。坚持把理论学习作为学习调研阶段的中心任务来抓，统一购买了学习资料，在中心网站上开设了学习专栏，进一步深化党员干部对科学发展观精神实质和深刻内涵的认识和理解，以科学发展观学习读本为基本教材，以精读科学发展观重要论述摘编（试用本）为主，组织党员干部集体学习了党的十七大报告、胡锦涛树立和落实科学发展观、温家宝提高认识，统一思想，牢固树立和认真落实科学发展观，重点学习了党的十七届三中全会精神和中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。根据工作实际，采取集中学习与个人自学相结合，学习文件与撰写

4、读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果。目前，在中心网站专栏刊登各种学习文章26篇，报送信息6条。班子成员还按调研专题开展了调研活动，每人撰写了1篇调研报告，平均记写学习笔记已达万字。学习实践活动办公室还对全体党员干部读书笔记集中进行了三次抽查，从抽查情况看，广大党员干部对学习实践活动，思想重视，态度端正，撰写读书笔记注意联系自身实际，书写比较工整，字数达到规定要求。三是强化调研，突出实践特色。在对棉花中心工作进行认真分析的基础上，班子成员结合各自分管工作，下移工作重心，深入各部门，重点围绕3个专题开展调研：一是科学发展观提出以来，棉花中心科技创新事业的发展概况；二是当前棉花中心事业发展中不适应、不符合科学发展观的突出问题；三是以科学发展观为指导，努力实现棉花中心又好又快发展的措施建议。调研活动坚持走群众路线，注意集中群众智慧，按照“四有”要求，认真拟定调研提纲，撰写了调研报告。四是强化措施，促进当前工作。通过开展学习实践活动，棉花中心树立了以人为本、统筹兼顾、和谐发展的理念，按科学发展观的要求，进一步确立了符合棉花中心工作实际的发展思路，引导广大党员干部把思想转变到科学发展上来，以学习实践活动为动力，立足本职，集中精力抓好课题申报、品种审定和分中心验收准备等各项工作，以学习实践活动促进当前工作又好又快发展，真正做到了两手抓、两不误、两促进。（棉花中心供