新人教版语文九上《故乡》同步练习

1、自主 一、 累运用1. 下列加点的字注音。（1）黛 色（）（ 2）寓所（）（ 3）嗤笑（）（4） 猪（）（ 5）愕然（）（ 6）惘然（）（7）阴晦 （）（ 8）瑟索（）答案：略2.辨析近 ， 恰当的 填到横 上。（1）从篷隙向外一望， 黄的天底下， 近横着几个_ （ 条 索 疏）的荒村，没有一些活气。（2）我的母 很高 ，但也_ （ 瞒藏）着 多凄凉的神情（3）他站住了， 上 出了 喜和_ （凄惨凄楚凄凉）。（4）我接着便有 多 ，想要 珠一般_ （涌流淌 ）出：角 ，跳 儿， 壳，猹，答案：（ 1） 索（ 2）藏（ 3）凄凉（ 4）涌3.下 两个句子，你 哪一种 法更好，并 你的理由。“阿呀

2、阿呀，真是愈有 ，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有 ” 一面 的回 身，一面絮絮的 。“阿呀阿呀，真是一毫不肯放松，便愈有 ，愈有 ，便愈是一毫不肯放松” 一面 的回 身，一面絮絮的 。我 _ 句好，因 ：_ _答案： 二嫂 我在外 了，听 我搬家，要拿走我的木器，被我拒 后，她便 我是愈有 ，愈不肯放松（ 两句 的重点不一 ，句 的是有 之后才吝 ，句 因一 吝 才有 。）二、 （一） 内 段 同学 “我躺着，听船底潺潺的水声”到文末一段文字，回答下面 。4. 合全文，分析“我想：我竟与 土隔 到 地步 了”一句加点 “ 地步”所指的内容是什么? 个 含着作者怎 的感情？答案：“

3、 地步”指代“我”与 土的关系，不 失去了儿 的 密友情，而且两个人彼此不能 了解、相通。“ 地步”正是“我”的一种极大的感慨，因 感慨，“我”看到了社会的黑暗，看到了 民命运的悲惨、生活 的极度 困，看到了封建 力 像 土一般的 民精神上和生活上的双重摧残。（“ 地步”是指我与 土的隔 。因 在 土的意 中，儿 的友伴已成了老 和奴仆的关系。）5.找出 段文字中的景物描写，并 它的作用。答案：景物描写“眼前金黄的 月”作用：作者在文章的 尾 再 儿 五彩 的大自然，是 儿 真、自然、 活 生活的留恋，渴望人与人之 能建立 真的关系，而不再是愚昧、落后、 生活的 回。（同学 可参 “技巧 ”的

4、分析。）第 1页共 3页6.选文中与“母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了”一句相照应的句子是_ 。“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅”属于_ 描写，其作用是_ _ 。答案：“闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却”社会环境交代了时代背景，交代了闰土变化的原因正是社会多方面残酷的剥削和压榨7.“他们应该有新的生活”一句中“新的生活”具体指什么样的生活?答案：指没有剥削压迫，平等自由，充满幸福和希望的生活。（“新的生活”要结合全文来理解含义。）（二）课外拓展阅读害怕回乡（节选）故乡，是生命的根，在抚摸生命之树的根须

5、时，如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿阴，给故乡人送来一丝一缕的清凉？你会想到自己没有做官，不是荣归故里，你不很富有，不是衣锦还乡。你也不是明星，不为故乡增色。也许，这并不重要，故乡无意苛求于你。只是你对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。想到此，你会明白前人为什么会有“近乡情更怯”的感喟了。你会感喟自己是一只小鸟，在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼，在人生的江河里漫游了一回。如今日暮乡关，想到故乡厚实的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能抚慰你疲惫至极的心灵。于是你回乡，因为你是从这里赤条条的来到世上，也是从这里背起行囊，怀着故乡的期待，开始世路风尘的跋涉。而

6、今疲游知还，鸟归林，鱼归渊，回到了生命的源头，你不得不回望一下自己的漫漫长途，也不得不反躬自问：你留在山外世界的行踪、足踪是否歪斜？你是否行所当行，止所当止？你所食的一饭一粥，是否取之有理有节？而对依旧贫瘠的土地，你是否无愧于心，无愧于乡呢？所以回乡，不只是回到往昔，回到记忆，而是回到生活的始发站，去审读自己的生命行程。回家也许你会生出丝丝愧疚，但会因亲情的抚慰而释然。回乡，面对养育你的土地，你想到故乡的厚恩，未有寸功的回报，你会怵然而惊。所以，我害怕回乡。8.文中画线句子的含意是什么？答案：尽自己努力，给故乡作一点贡献。（“结出丰厚的果实来回报”“送来一丝一缕的清凉”表达了这层意思。）9.体

7、会第 5 段中加点词“审读”的语境义，从上一段中找出一个与它意义相近的词语。答 案：回望或反躬自问。（“审读”即反思、反省的意思。）10.文章结尾，作者说：“我害怕回乡。”请细读短文，概括原因。答案：去审读自己的生命行程。对故乡未有寸功回报。三、（ 2004 年沈阳市）中考试题追踪11.选出下列对中年闰土的形象理解正确的一项a. 闰土受到多重压迫，生活艰辛，但满怀希望，充满活力。第 2页共 3页b.苦 的生活改 了 土的外表，并没有改 他的内心世界。c. 土遵守社会的礼法，并以此 理与“我”的关系。d. 土 “我” 然没有很多的言 ，但儿 的 不会忘却，两个人的心灵又融合一 。答案： c（ a

8、 中“ 希望，充 活力” 种 法不正确，此 的 土已“像一个木偶人了”， 生活已没有了什么希望，而是把精神寄托在 神的追求上。当然更 不上“充 活力”了。b ， 土的内心世界已 生了深刻的 化，由原来天真、充 活力， 得麻木、 。d 中“两个人的心灵又融合一 ”的 法不正确，此 两人之 已有“一 可悲的厚障壁了”。）12. 人 都 “月是故 明”，你 次离开故 的“我” 会有 种感受 ？答案：略（ 是一个开放性的 。可以 会有，因 “我”漂泊在外， 故 一直 有美好的回 ，看到故 衰 冷落的 ， 感悲哀失望，但内心深 是 着 故 美好未来的憧憬。也可以 没有，因 故 的 化使“我”感到非常痛心，“我” 的故 已毫无留恋。）13.“我” 的故 生了深深的困惑，根据你的理解，写出困惑体 在哪些方面？（写出两个即可。）答案：（示例） 什么 真的人性被扭曲了？ 什么故 人的生命和活力被扼 ？ 什么理想的人与人关系缺失？愚昧、落后、 什么 回？