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文档简介
1、名校名 推荐必修 unit4earthquakes 知识点教学案三班级姓名小组号【学习目标 】1.学生利用早读以及课下时间自学单词,能够熟练读出背出本单元考纲词汇及短语。2.学生背诵并且能够默写出课标词汇及其相关拓展。【重点难点 】1.重点:熟练记忆课本词汇及相关短语。2.难点:能运用所学单词和短语写出正确的句子。【考点分析 】能够运用所学重点单词、短语写出完整正确的句子【学情分析 】学生通过自主学习和小组讨论能够总结出词汇的相关用法, 在做题过程中发现并解决一些易出错的语法细节。【导学流程 】一、回顾旧知回顾上节课所学到重难点词汇、短语及其重难点句二、提问展示问题预设:1、提问课文中出现的单
2、词、短语和重难点句2、小组讨论过程中解决知识点对应练习题并加以讲解, 看时间多少来决定是否需要上板展示三、基础知识感悟:学生利用早读时间预习信纸复习旧知, 理解每一单元需要掌握的知识, 并且能从平时作业和限时训练题中找到适合自己的解题思路,对学到的知识加以消化理解掌握和运用四、自主学习thousands of成千上万的 billions of 几十亿; millions of 几百万; hundreds of 几百 ;dozens(一打,十二个 ) of =scores of ;_ 两百万tens of thousands of _ hundreds of thousands of_ _ 2/
3、5五、小组讨论1.judgen法官,审判员;鉴赏家vt审理;鉴定;判断;认为vt 判断;评价your speech was heard by a group of five judges ,all of whom agreed that it was the best onethis year.1名校名 推荐judging by/from 从 .上看;根据 .判断 ,置于句首作状 ,v-ing 形式不受主 的限制,构成独立成分。_ , he was satisfied with my work.从他的表情判断,他 我的工作很 意。2.congratulationn祝 , ; (复数 ) con
4、gratulation s(to sb) on/upon (doing)sth 祝 (某人 )在某方面取得成就_ winning the football game 祝 得 足球 。 congratulat e vt 恭喜,向表示祝 congratulate sb on(doing)sth 就某事向某人表示祝 3.honourvt.尊敬; 以荣誉(鼓励、 、称号) honour sb.(with sth.) 予某人荣誉,使某人感到荣幸 be/feel honoured (to do sth.) 对 .感到荣幸。_. 我非常荣幸站在 做演 。 honour u 尊敬,敬意,荣誉;c 引以 荣的人
5、或事物(与to 搭配)in honour of sb./ sth.= in one s honour 了 念 .; 向 .表示敬意;祝 .;i gave him a special present _ ( 了 念 .)him.我 了他一件特殊的礼物, 向他表示敬意4.i d like to have you give a speech to the students.have +宾语 + 足 :have sb./sth do 某人或某事做. ;have sb./sth. doing 某人或某事一直做.;have sb./sth. done 某事被 .六、随堂 1._( 埋 于 ) his work,he didn tnotice the theif breaking into his house.2. _ ( 到 . 束 )last month,he had been lost for
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