美术基础教学课件第一节色彩基础知识

1、第二章 色彩基础,第一节 色彩基础知识,概述： 色彩是艺术表现的语言之一，且具有独立的审美价值。人们生活在色彩世界之中，所见到的任何景物，都具有自身不同的色彩。色彩通过人们的感官，对人的心理和生理产生作用。在美学领域，色彩已是一个重要的研究课题。,一、认识色彩,1、三原色 颜色的种类很多，但最基本的是红色、蓝色、黄色。这三种颜色是原色。原色颜料纯度最高，最为纯净、鲜艳。其他颜色都可以用这三种颜色调配出来，而原色是调配不出来的（图1-1-1）。,图 1-1-1 色相环,2、间色 间色又称第二次色，是任意两种原色混合所得出来。 等量原色调配： 红 + 黄 = 橙，见；红 + 蓝紫，；蓝 + 黄 =

2、 绿，图（1-1-2）,图 1-1-2 荷兰 蒙德里安 红黄蓝,3、复色 复色又称第三次色或再间色，是由各种颜色互相调配，可以产生无穷无尽千变万化的复色。复色的调配可以和间色一样，采用不等量调配的方法，随意改变各色相的调配当量，便会产生丰富多彩的颜色。 如：红 + 黄 + 蓝黑浊色；橙+紫=橙紫；,图 1-1-3 三原色与三间色,4、同类色 指色相性质相同，但色度有深浅之分。（是色相环中15夹角内的颜色）如深蓝、钴蓝和湖蓝；又如土黄、中黄和柠檬黄。,5、补色 在色相环中每一个颜色对面（180度对角）的颜色称为互补色。补色关系是色彩中对比最强烈的一类色彩组合。互为补色的颜料等量混合后会成为灰黑色

3、，补色都是成双成对出现的，如红色与绿色、黄色与紫色等。,图1-1-4 黄色与紫色,图1-1-5 红色与绿色,6、对比色 通俗的说就是两种可以明显区分的色彩。是构成明显色彩效果的重要手段，也是赋予色彩以表现力的重要方法。比如黄和蓝、紫和绿、红和青。,二、色彩三要素,1、色相 色相指色彩的相貌或色彩的名称。每个名称代表具体的色相。如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等等。一类色中，如大红、深红、朱红、玫瑰红、土红、曙红、桔红等，是红色类不同的色相。,黄,蓝,红,2、明度 明度色彩明暗程度。色彩无彩色系中，明度最强的是白色，最弱的是黑色。有彩色系中淡黄最亮，普蓝最暗。同一种色受光不同，也会产生不同层次差异。

4、,图1-1-7 明度由低到高,3、纯度 纯度，也称饱和度或彩度、鲜度。色彩的纯度强弱，是指色相感觉明确或含糊、鲜艳或混浊的程度。一种颜色与其他颜色混合都会降低。,图1-1-8 纯度由高到低,三、色彩对比,色彩对比通俗的说就是两种可以明显区分的色彩。包括色相对比、明度对比、饱和度对比、冷暖对比、补色对比等。是构成明显色彩效果的重要手段，也是赋予色彩以表现力的重要方法。比如黄和蓝、紫和绿、红和青，任何色彩和黑、白、灰，深色和浅色，冷色和暖色，亮色和暗色都是对比色关系。,1、色相对比 因色相不同而形成的对比，如：红与绿，红与黄，黄与绿等。,图1-1-9 西班牙 毕加索 女孩与小船,图1-1-10 西

5、班牙 毕加索 梦,2、明度对比 除色相之间存在对比外，一个色相加入不等量的黑或白，而产生的不同明度差别，差别愈大，对比愈强。,图1-1-11 俄国 康定斯基 光之间第559号,图1-1-12 俄国 康定斯基 粉色的音调,3、纯度对比 任何一种标准色在不含有黑、白、灰或其他颜色时，他的纯度相对很高，混入黑、白、灰等色时，纯度降低。利用这种色相纯度差别而形成的对比，称纯度对比。,图1-1-13 荷兰 梵高 室内,图1-1-14 法国 马奈 白色牡丹花,4、冷暖对比： 色彩的冷暖是指人们对色彩的一种心理感受，基于人们的联想而产生的。 如：红、橙、黄常常与火、血、太阳相联系，有暖的感觉；蓝、青容易联想到天空、海洋、冰雪，这类属冷色,图1-1-15 林风眠 秋艳,图1-1-16 林风眠 黄玫瑰,拓展练习：,1、应用三原色调配三间色。 2、应用三原色调配复色 3、选定两种或两种以上颜色，采用加黑或