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文档简介
1、第一单元专项训练一、填空。1、 1 米 =()厘米2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。3、在下面的()里填上合适的单位。高 40()厚约 5()高 1()22()高 70()4、在()里填上“”、“”或“ =”。3 米() 3 厘米30 厘米()29 厘米1 米()100 厘米3 米()2 米 75 厘米5、在()里填上合适的数。25米 8米=()米40 厘米 26 厘米 =()厘米30米 15 米=()米60 厘米 16 厘米 =()厘米1 米 12厘米 =()第 1页共 4页6、二、正确的在()里画,错误的在()里画。1、小明今年读二年级了,他的身高是1
2、28 厘米。()2、1 米的绳子比 100 厘米的绳子长。()3、画一条 6 厘米长的线段,从尺子的刻度1 画到 6。()4、爸爸的身高有178 米。()三、做一做。1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。2第 2页共 4页3、请你画一条3 厘米长的线段。再画一条比2 厘米长比 9 厘米短的线段。4、下图中()和()是线段。5、课作本第 3 页第 2 题。6、量一量。我的手掌宽约()厘米。我的一拃长()厘米。我的身高是()厘米。我的一步长()厘米。四、估计男孩和机灵狗分别有多高。第 3页共 4页五、动脑筋。1、一根绳子对折再对折后长2 厘米,这根绳子全长()厘米。2、用一把 25 厘米长的直尺量1 米长的纸条,需要量()次。3、游泳
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