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文档简介

1、,鲁教版中国历史六年级上册,第七课 春秋战国的纷争,春秋,战国,因鲁国编年史春秋而得名。,因各诸侯国连年相互战争而得名。,公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”,时代特征：,1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。,2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。,春秋霸主,齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,齐桓公,齐桓公最先称霸的原因是什么？ 通过什么方式确立起了霸主地位？,春秋首霸齐桓公,条件,环境资源：,靠海,盛产鱼盐,管仲改革：,1、改革内政,发展生产,2、改革军制,组建军队,“尊王攘夷”,扩充疆界,召集诸侯会盟,国富兵强,称霸方式：,春秋霸主,晋文公争霸,条件,整顿内

2、政,发展生产,训练军队,成为北方一大强国,城濮大战,称霸方式：,齐国和晋国称霸的共同点：,（增强国内经济、军事力量，对外争霸、称雄）,改革致强,3、晋军“退避三舍”,1、重耳流亡,2. 楚成王的礼待,4. 晋文公终成霸主,城濮之战,春秋霸主,楚庄王,吴王阖闾,讲故事 学成语：,一鸣惊人,卧薪尝胆,三令五申,问鼎中原,动脑筋,孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？,争霸战争的影响：,1、给人民带来巨大的灾难；,3、客观上有利于实现局部统一。,2、促进各民族间的民族融合；,齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,东 南 西 北 上 中 下,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,田氏代齐,三家分晋,学历史 知典故,桂陵之战,马陵之战,长平之战,魏、赵、齐,魏、齐,秦、赵,围魏救赵,纸上谈兵,减灶计,齐国强大起来,东方六国无力抵御秦军的进攻,魏国遭重创,战 国,赵,齐,桂陵,大梁,桂陵之战,庞涓，快回来！,马陵之战,长平之战,我离间！,白起,廉颇,我坚守不出！你能奈何？,赵王,赵括取代廉颇！,赵括,我天下无敌！,纸上谈兵！,赵括,公元前260年,想一想？,春秋时期和战国时期战争体现出的时代 特征有何不同？,称霸,用少量军队在短 时间内决定胜负,出现一些疆域 较大的国家,兼并 统一,几十万大军，时 间长，死伤多,国家逐渐 趋向统一,课堂小结：,晋楚争霸在中原，此时旧制如碎瓦。,战国七雄并

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