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“他只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。” -高尔基,第二课时,请你用非文字的形式描述奥楚蔑洛夫的变化？,曲线、折线，也可以画脸谱.,模拟角色朗读 模仿主人公奥楚蔑洛夫进行角色朗读（注意语气，语调，表情），选择一或两次变化，看谁模仿的最像主人公！,变 -态度,不变-本性（见风使舵，媚上欺下）,奥楚蔑洛夫为什么要“变”？透过他的“变”你看到当时怎样的社会现实？,探究主题：,奥楚蔑洛夫必须要变。他要在那种黑暗、腐朽的社会得以生存，采用见风使舵、媚上欺下的生存方式也是为了保护自己。他的出现是那个时代的必然结果。他向我们揭示了当时沙皇统治的腐朽，黑暗。 作者讽刺的是孕育了这种奴性人格的腐朽专制的社会。,作为一篇讽刺小说，作者采用什么手法达到讽刺效果？,写作手法,文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？,学以致用,要求：、内容上与原文衔接； 、人物的性格、品质符合原文； 3、合理运用对比或夸张等手法。,作业,1.推荐阅读契诃夫的装在套子里的人。 2.如果奥楚蔑洛夫依据实情处理狗咬
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