【优化方案】2014高考历史一轮复习 “点、线、面”专题复习课 从专制到民主从人治到法治（一）课件 新人教版

1、“点、线、面”专题复习课(一) 从专制到民主，从人治到法治,本讲目录,线索一古代中国政治制度的发展演变 可以从古代中国早期政治制度发展史和封建君主专制主义中央集权制度发展史两条线展开。 1古代中国早期政治制度发展史 (1)一个核心：王权。 (2)两项内容：分封制和宗法制。 (3)三个特点：以血缘关系为纽带的家国一体政治机构。神权与王权紧密结合。最高执政集团尚未实现权力的高 度集中。,2封建君主专制主义中央集权制度发展史 (1)一个“集中”:所有权力都集中到皇帝一人手中,即皇帝制. (2)两个“方面”：君主专制(皇权与相权的矛盾)和中央集权(中央与地方的矛盾)。 (3)两大“理论基础”：法家思想

2、和儒家思想。 (4)三个“条件”：专制主义中央集权制度得以产生的政治、经济和思想条件。 (5)三个“趋势”：分散相权，集中皇权，形成君主专制；分散地方权力，集中中央权力，形成中央集权；思想控制日益加强，形成文化专制。 (6)三个“特点”：最高统治者权威的树立和不断强化，官僚体系取代宗族体系，官吏任免制取代世袭制。,(7)四大“制度创新”：地方行政制度(郡县制、行省制)创新,中央行政机制(三公九卿制、三省六部制、军机处)创新，人才选拔制度(察举制、九品中正制、科举制)创新，皇帝顾问机构(内阁制)变迁。 (8)五个“阶段”：春秋战国萌芽，秦朝建立，汉至元朝发展与完善，明清强化至顶峰，辛亥革命结束了

3、两千多年的封建君主专制制度。 线索二古代希腊罗马的政治制度的发展演变 1雅典民主政治 (1)一个实质：是奴隶制民主政治，是少数男性公民的民主,是过于泛滥的直接民主。 (2)两个基本特点：人民主权，轮流执政。,(3)三个发展阶段：梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础，克利斯提尼改革使雅典民主政治确立，伯利克里改革将雅典民主政治推向了顶峰。 (4)四点认识：是雅典奴隶制经济,特别是工商业发展的产物;与雅典自然地理条件密切相关；为雅典创造辉煌灿烂的文明奠定了基础;为近代西方民主政治的创立奠定了初步基础。 2罗马法 (1)一个趋势：随着罗马国家的发展,罗马法不断发展完善。 (2)两个转变：由习惯法到成文法

4、，标志是十二铜表法的颁布；由公民法到万民法，由零散到形成完整体系，标志是民法大全的颁布。,(3)三大原则：维护奴隶制、保护私有财产、公民在法律面前平等。 (4)四方面影响：稳定了罗马的统治。当代很多法律制度中的原则和做法，都可以从罗马法中找到源头。对近代欧美国家立法和司法产生了重要影响。是奴隶主阶级的统治工具。,线索三近代欧美资产阶级代议制发展演变史 1英国君主立宪制 (1)确立标志：1689年权利法案的颁布。 (2)一条主线：议会的发展演变。 (3)两个趋势：国王权力逐渐削弱和议会权力不断增强。 (4)三个转移：立法权由国王转移到议会；行政权由国王转移到内阁；政治权利由贵族民主转移到工业资产

5、阶级民主，并下移到公民民主。,2美国总统共和制 (1)确立标志：1787年宪法的颁布。 (2)一个转变：邦联制转变为联邦制。 (3)三大权力：立法权、行政权和司法权。 (4)三项原则：中央集权(联邦制)原则、分权制衡原则和民 主原则。 3法国总统共和制 (1)标志：法兰西第三共和国宪法(或1875年宪法)的颁布。 (2)一项制度：共和制度。 (3)两大权力：行政权力和立法权力。 (4)三种职责：总统、参议院和众议院。,4德意志君主立宪制 (1)两个核心和一个标志：核心在德意志联邦内以普鲁士邦国为核心，在国家政权中以皇帝为核心；标志1871年德意志帝国宪法的颁布。 (2)两种方式：王朝战争和资产

6、阶级性质的改革。 (3)三个特点：主导权掌握在容克地主手中；不彻底、不完 善，保留大量封建残余；专制主义和军国主义色彩浓厚。,1近几年全国各地高考对本专题考查的重点内容及角度 (1)中国古代政治制度：宗法制、分封制、郡县制、郡国并行 制、三省六部制、行省制、察举制、科举制等，还考查了封建专制主义中央集权制度下两对矛盾的斗争和调整等。 (2)古代希腊罗马的政治制度：古代雅典民主政治的得失、古代罗马法的特点等。 (3)近代西方代议制的确立和发展：英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制和德国君主立宪制等。,2预计2014年高考可能考查的角度及知识点 (1)考查中外政治制度的重要历史概念内涵、特点及评价。如对宗法制、分封制、郡县制、三省六部制、行省制、内阁 制、君主立宪制、联邦共和制、代议制等制度概念的理解认识的考查。 (2)考查中外政治制度形成演变历程的背景、阶段特征、影响及局限性等。如对封建专制主义中央集权制度、雅典民主政 治、罗马法的形成、演变及近代英美法德四国代议制的形 成、发展过程的分析、评价及其对人类文明演进的作用等问题的考查。,(3)加强对中外政治