2012高中化学 第2章第一节脂肪烃同步导学课件 新人教版选修5_第1页
2012高中化学 第2章第一节脂肪烃同步导学课件 新人教版选修5_第2页
2012高中化学 第2章第一节脂肪烃同步导学课件 新人教版选修5_第3页
2012高中化学 第2章第一节脂肪烃同步导学课件 新人教版选修5_第4页
2012高中化学 第2章第一节脂肪烃同步导学课件 新人教版选修5_第5页
已阅读5页,还剩74页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一节脂肪烃,甲烷能够燃烧,在光照的条件下与氯气能 够发生取代反应;乙烯能够燃烧,能使KMnO4 酸性溶液褪色,可以和溴发生加成反应;苯具 有特殊结构,苯、甲苯与硝酸能发生取代反应。 甲烷、乙烯和苯分别是烃类化合物中具有不同结构特点的有机化合物的代表性物质。 那么,它们各自同系物的性质和它们有什么相同点以及不同点呢?,1了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。 2能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃和炔烃的化学性质。 3了解烷烃、烯烃和炔烃的特征结构及烯烃的顺反异构。 4了解乙炔的实验室制法。,1烷烃和烯烃的物理性质,固态,水,有机溶剂,升高,低,增大,小于,2.烷烃的化学性

2、质 (1)稳定性:常温下烷烃很不活泼,与强酸、强碱、强氧化剂等都不发生反应,只有在特殊条件下(如光照或高温)才能发生某些反应。 (2)特征反应取代反应 烷烃可与卤素单质在光照下发生取代反应生成卤代烃和卤化氢。如乙烷与氯气反应生成一氯乙烷,化学方程式为: 。,(3)氧化反应可燃性 烷烃可在空气或氧气中燃烧生成CO2和H2O,燃烧的通式为: 。 (4)分解反应高温裂化或裂解 烷烃受热时会分解产生含碳原子数较少的烷烃和烯烃,如:,3烯烃的化学性质 (1)特征反应加成反应 丙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2二溴丙烷的化学方程式为: 。 (2)氧化反应 烯烃能使酸性高锰酸钾溶液的紫色 。 可燃性,褪去

3、,烯烃燃烧的通式为: 。 (3)加聚反应 烯烃加聚反应的通式: 。,取代反应和加成反应的比较,特别说明:加成反应从形式上看属于化合反应,但不同于一般的化合反应,借助这一特征可以帮助我们初步判断反应的类型。 在取代反应中,反应物中至少有一种为有机物,但不一定为烃;生成物中至少有一种为有机物。,1甲烷中混合有乙烯,欲除去乙烯得纯净的甲烷,最好依次通过盛有何种试剂的洗气瓶() A澄清石灰水、浓硫酸 B酸性KMnO4、浓硫酸 C溴水、浓硫酸 D浓硫酸、酸性KMnO4,解析:乙烯与甲烷性质不同的是能与溴水发生加成反应,能被酸性KMnO4溶液氧化;但氧化后往往产生CO2,甲烷又会引入新杂质,故选C。 答案

4、:C,2两种气态烃以任意比例混合,105 时,1 L该混合烃与9 L O2混合,充分燃烧后恢复到原状况,所得气体体积仍为10 L。下列各组混合烃中不符合此条件的是(双选)() ACH4、C2H4 BCH4、C3H6 CC2H4、C3H4 DC2H2、C3H6,解析:该题是对气态烃燃烧时体积变化与烃组成关系的考查。可利用烃的燃烧通式求得混合烃的平均组成后再进行判断。 答案:BD,1产生原因 由于碳碳双键 而导致分子中原子或原子团 不同。 2存在条件 每个双键碳原子上连接了两个不同的 。,不能旋转,在空间的排列方式,原子或原子团,3异构分类 (1)顺式结构:两个相同的原子或原子团排列在双键的 。

5、(2)反式结构:两个相同的原子或原子团分别排列在双键的 。 4性质特点 性质基本相同, 性质有一定的差异。,同一侧,两侧,化学,物理,3已知乙烯分子是平面结构,因此1,2二氯乙烯可以形成 两种不同的空间异构体,下列各物质能形成类似上述两种空间异构体的是() A1丁烯B丙烯 C2甲基2丁烯 D2氯2丁烯,解析:先写出各选项的有机物的结构简式: A:CH2=CHCH2CH3 B:CH3CH=CH2,可以看出选项A、B、C中有机物分子的键上有一个双键碳原子连有相同的基团,因而没有题给条件的空间异构体,而选项D中的 键上每一个双键碳原子都连有不同的基团,应有题给条件的空间异构体。 答案:D,1炔烃 分

6、子里含有 的一类脂肪烃,其 性质与烷烃和烯烃相似,通式为CnH2n2(n2)。 2乙炔 (1)组成和结构,碳碳三键,物理,(2)性质 物理性质 颜色: ,状态: ,气味: ;密度:比空气 ,溶解性:水中 ,有机溶剂中 。,无色,气体,无味,略小,微溶,易溶,化学性质,烷烃、烯烃、炔烃的结构和性质比较 1物理性质及其变化规律 (1)烃都是无色物质,不溶于水而易溶于苯、乙醚等有机溶剂,密度比水小。 (2)分子中的碳原子数4的脂肪烃在常温常压下都是气体,其他脂肪烃在常温常压下是液体或固体。且随着分子中碳原子数的增加,常温下脂肪烃的状态也由气态逐渐过渡到液态或固态。,(3)熔、沸点一般较低,其变化规律

7、是: 组成与结构相似的物质(即同系物),相对分子质量越大,其熔、沸点越高。 相对分子质量相近或相同的物质(如同分异构体),支链越多,其熔、沸点越低。 组成与结构不相似的物质,当相对分子质量相同或相近时,分子的极性越大,其熔、沸点越高。,2化学性质的比较,特别说明:符合通式CnH2n、CnH2n2的物质不一定分别是烯烃、炔烃。 例如:符合CnH2n的烃可能是烯烃,也可能是环烷烃,如 ,分子式为C4H8;符合通式CnH2n2的烃可能是炔 烃,也可能是二烯烃,如CH2=CHCH=CH2,分子式为C4H6。,4下列有关乙炔性质的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是() A能燃烧生成二氧化碳和水 B能与

8、溴水发生加成反应 C能与酸性KMnO4溶液发生氧化反应 D能与HCl反应生成氯乙烯,解析:A项均有此性质;B项,乙炔、乙烯有此性质;C项,乙炔、乙烯有此性质;D项,只有乙炔能与HCl反应生成CH2CHCl。 答案:D,5下列叙述中,不正确的是() A天然气是以甲烷为主的高效清洁燃料 B煤的干馏可得到煤焦油,通过煤焦油的分馏可获得各种芳香烃 C石油中含有烷烃和环烷烃,因此由石油不可能获得芳香烃 D通过石油的催化裂化及裂解可以得到轻质油和气态烯烃,解析:石油是多种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物,可直接提取芳香烃。故C项不正确。 答案:C,(2011南京高二质检)既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除

9、去乙烷中混有的乙烯,得到纯净乙烷的方法是() A与足量溴反应B通入足量溴水中 C在一定条件下通入氢气 D分别进行燃烧,乙烷和乙烯均是无色气体,但前者易发生取代反应,后者易发生加成反应,若与足量溴作用,乙烷可以发生取代反应而生成溴乙烷,乙烯发生加成反应生成二溴乙烷,不仅不易鉴别,还会损失大量的乙烷且混入大量的溴蒸气杂质,显然不合理;若在一定条件下通入氢气,虽可将乙烯转变为乙烷,但通入氢气的量不易控制,很难得到纯净的乙烷,且用氢气无法鉴别它们;若分别进行燃烧,显然无法再得到乙烷;因此只能选B,因为乙烷不和溴水反应,而乙烯能和溴水发生加成反应而使溴水褪色,且生成的CH2BrCH2Br为液态,便于分离

10、。 答案:B,1烷烃的结构与性质 (1)结构:碳原子之间以单键结合成链状,每个碳原子连接4个原子,且每个碳原子都是四面体的中心。所以烷烃分子中的碳原子并不在一条直线上,而是呈锯齿状排列。 (2)常温下,由于CH键、CC键很牢固,性质稳定,不与强酸、强碱和强氧化剂反应,所以不能使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色。烷烃与Cl2取代反应可得到多种取代产物,如制取一氯乙烷不宜用C2H6与Cl2取代反应,而利用CH2=CH2与HCl的加成反应。,2烯烃的结构和性质 (1)烯烃与环烷烃的通式相同,环烷烃与同碳数烯烃互为同分异构体。烯烃的官能团是碳碳双键 ,其键角为120,故与双键碳相连的四个原子及

11、两个双键碳共面。 (2) 键中有一个键较牢固,而另一个键易断裂,故乙烯容易发生加成反应,加聚反应和氧化反应。,3聚乙烯的结构和性质 聚乙烯是加聚产物,因为分子中不存在,故不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色。聚乙烯(CH2CH2)中的n值不同,故聚乙烯是混合物。,1有机化合物C4H8是生活中的重要物质。关于C4H8的说法中,错误的是() AC4H8可能是烯烃 BC4H8中属于烯烃类的同分异构体有3种 C核磁共振氢谱有2种吸收峰的烯烃结构一定是 DC4H8中属于烯烃的顺反异构体有2种,解析:此题目依据C4H8综合考查有关烃类的一些重要知识规律。C4H8可以环烷烃,也可以烯烃。环烷烃中可能结构:;烯

12、烃可能是:1丁烯、2丁烯、异丁烯,其中后二者有顺反异构现象。D项正确。而氢谱中有2种吸收峰的也可能是2丁烯。故选C。 答案:C,(2011上海高二检测)某温度和压强下,将4 g由三种炔烃组成的混合气体与足量的氢气反应,充分加成后,生成4.4 g三种对应的烷烃,则所得烷烃中一定有() A异丁烷 B乙烷 C丙烷 D丁烷,思路指引:本题考查炔烃的加成反应,解答时应注意以下两点: (1)炔烃与H2、X2、HX等加成的原理。 (2)有机混合物平均分子组成的判断和应用。,答案:B,加成反应和加聚反应的判断 (1)加成反应:加成反应的特征是不饱和碳原子直接结合其他原子或原子团。加成的结果是有机物分子的不饱和

13、度有所降低或变为饱和化合物。加成反应包括加H2、X2(卤素)、HX、HCN、H2O等。 (2)加聚反应:通过加成反应生成高分子化合物,其特征是不饱和键(主要是 )中的一条键断开,分子间首尾连接形成高分子,其反应结果是由小分子有机物(单体)生成高分子化合物。,2(2011绵阳高二检测)有4种有机物: CH3CH=CHCN 其中可用于合成结构简式为,的高分子材料的正确组合为() A B C D 答案:D,如图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空:,(1)图中,A管的作用是_, 制取乙炔的化学方程式是_, 为避免反应太迅速,可采取的措施为_。 (2)乙炔通入酸性KMnO4溶液中观察到的现象是_,乙炔发

14、生了_反应。 (3)乙炔通入溴的CCl4溶液中可观察到的现象是_,乙炔发生了_反应。 (4)为了安全,点燃乙炔前应_,乙炔燃烧时的实验现象是_。,思路指引:解答本题要注意两点: (1)熟悉乙炔的制备原理及注意事项。 (2)掌握乙炔的化学性质。,由图可以看出A管通过橡胶软管与右侧相连,A管的高低可调节右管中的水是否与电石接触,从而控制反应能否发生。若反应太快,可把水换成饱和食盐水。乙炔易被酸性高锰酸钾氧化而使高锰酸钾酸性溶液褪色。乙炔还可与溴发生加成反应生成无色的溴代烃使溴的CCl4溶液褪色。可燃性气体点燃前都应检验纯度,这是常识要记住。由于乙炔的含碳量较高,所以燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟。

15、,答案:(1)调节水面高度以控制反应的发生和停止 CaC22H2OCa(OH)2C2H2把水换成饱和食盐水 (2)酸性KMnO4溶液褪色氧化 (3)溴的CCl4溶液褪色加成 (4)检验乙炔的纯度火焰明亮并伴有浓烈的黑烟,乙炔的实验室制法及注意事项,2制取乙炔的注意事项 (1)实验装置在使用前,要先检验气密性。 (2)盛电石的试剂瓶要及时密封并放于干燥处,严防电石吸水而失效。取电石要用镊子夹取,切忌用手拿。 (3)制取乙炔时,由于CaC2和水反应剧烈,并产生泡沫,为防止产生的泡沫进入导管,应在导气管口附近塞入少量棉花。 (4)电石与水反应很剧烈。为得到平稳的乙炔气流,可用饱和食盐水代替水,并用分

16、液漏斗控制水流的速度,让水逐滴慢慢地滴入。,(5)制取乙炔不能用启普发生器或具有启普发生器原理的实验装置,原因是:碳化钙吸水性强,与水反应剧烈,不能随用、随停。反应过程中放出大量的热,易使启普发生器炸裂。生成的Ca(OH)2呈糊状易堵塞球形漏斗。 (6)由电石制得的乙炔中往往含有H2S、PH3等杂质,使混合气体通过盛有NaOH溶液或CuSO4溶液的洗气瓶可将杂质除去。,3特别说明 实验室制C2H2的反应原理是典型的金属碳化物发生水解的反应,可类推出其他金属碳化物和H2O反应的情况,如Zn2C34H2O2Zn(OH)2CH3CCH,Al4C312H2O 4Al(OH)33CH4。特别注意,在反应

17、方程式中,碳元素的化合价不变。,答案:D,1丁烷2甲基丙烷戊烷2甲基丁烷2,2甲基丙烷等物质的沸点的排列顺序正确的是() AB C D 解析:对于烷烃而言,相对分子质量越大,分子间作用力越大,沸点越高,即:、大于、,对于相对分子质量相同的烷烃,支链越多,沸点越低,即,综合排序可得,。选C。 答案:C,2下列有机分子中,可形成顺反异构的是() ACH2=CHCH3 BCH2=CHCH2CH3 CCH3CH=C(CH3)2 DCH3CH=CHCl 解析:能否形成顺反异构主要看两个方面,一是是否有双键,二是双键两端的基团是否不同。A、B、C三项双键两端的基团有相同的,不可能形成顺反异构,D项可以,可

18、形成 答案:D,3有关烯烃的下列说法中,正确的是() A烯烃分子中所有的原子一定在同一平面上 B烯烃在适宜的条件下只能发生加成反应不能发生取代反应 C分子式是C4H8的烃分子中一定含有碳碳双键 D烯烃既能使溴水褪色也能使酸性KMnO4溶液褪色,解析:烯烃分子中,与双键碳原子相连的6个原子处于同一平面上,而其他的原子则不一定处于该平面上。如丙烯 CH3CH=CH2分子中CH3上的氢原子最多只有一个处于其他6个原子所在的平面上。故选项A说法不正确;加成反应是不饱和键的特征反应,但若烯烃中还含有烷基等其他原子团时,一定条件下也可发生取代反应,选项B说法也不正确;分子式为C4H8的烃可以是烯烃,也可以是环烷烃,而环烷烃中并不含碳碳双键;选项C说法不正确;烯烃中的碳碳双键既可以与Br2加成而使溴水褪色也可以被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色,选项D说法正确。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论