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文档简介

1、用列举法求概率 （第一课时）,三青山镇中学,授课教师：杜春风,B,B,D,1、什么时候采用“列表法” 2、如何正确的“列表”表示出所有可能出 现的结果 3、如何利用“列表法”求随机事件的概率？,掷一枚质地均匀的硬币，观察向上一面的情况，可能出现的结果有： ； 掷一个质地均匀的骰子，观察向上一面的点数，可能出现的结果有： ； 同时掷两枚质地均匀的硬币，观察向上一面的情况，可能出现的结有： ； 同时掷两个质地均匀的骰子，观察向上一面的点数，所有可能出现的结果情况如何？请你用简便的方法把所有可能结果不重不漏的表示出来。,用列举法求概率 列表法,请自学教材P134P135 的例2、例3,并尝试做学案上

2、的例题,例：把一个骰子掷两次，观察向上一面的点数，计算下列事件的概率 （1）两次骰子的点数相同 （2）两次骰子点数的和为9 （3）至少有一次骰子的点数为3,答案,总结,解：由题意列表得：,1 2 3 4 5 6,由表可知,所有等可能的结果的总数共有36个,（1）P(两次骰子的点数相同)= （2）P(两次骰子的点数和为9)= （3）P(至少有一次骰子的点数为3)=,答:(1)两次骰子的点数相同的概率是 (2)两次骰子的点数和为9的概率是 (3)至少有一次骰子的点数为3的概率是,当一次试验要涉及两个因素(如:同时掷两个骰子）或一个因素做两次试验（如:一个骰子掷两次）并且可能出现的结果数目较多时,为

3、不重不漏地列出所有可能的结果，通常可以采用列表法。,总结,1.连续二次抛掷一枚硬币,二次正面朝上的概率是（ ）,2、小明与小红玩一次“石头、剪刀、布”游戏，则小明赢的概率是（ ）,3、某次考试中，每道单项选择题有4个选项，某同学有两道题不会做，于是他以“抓阄”的方式选定其中一个答案，则该同学的这两道题全对的概率是（ ）,D,B,D,4、在一个口袋中有5个完全相同的小球，把它们分别标号1，2，3，4，5，随机地摸出一个小球后放回，再随机地摸出一个小球，用列表法求下列事件的概率 （1）两次取的小球的标号相同； （2）两次取的小球的标号的和等于5；,答案,5、如图有2个转盘，分别分成5个和4个相同的

4、扇形，颜色分别为红、绿、黄三种颜色，指针的位置固定，同时转动2个转盘后任其自由停止，（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形），用列表法求下列事件的概率 （1）指针同时指向红色； （2）指针一个指向红色一个指向绿色.,答案,通过刚才的学习，你对如何利用列表法求随机事件的概率有什么收获和体会 ？,作业 （1）教材P138 第3题和第5题 （2）预习用列举法求概率(第2课时)树形图法 预习过程中完成： 如何利用“树形图法”求随机事件的概率？ 什么时候用“列表法”方便？什么时候用 “树形图法”方便？,小结与作业,解：由题意列表得：,（1）P(两次骰子的点数相同)= （2）P(两次骰子的点数和为5)=,由表可知,所有等可能的结果的总数共有25个,题目,（1）P(指针同时指向红色)=

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