做孩子们的领路人

1、做孩子们的领路人初中班主任工作经验浅谈普洱市澜沧县民族中学 陈文英做一个有思想有个性的班主任，做孩子们成长的领路人，这是我一直在努力追求的目标。班主任工作是一项非常重要却又艰苦的工作，它承担着为人类社会培养一代又一代人才的重任。如果说教师是人类灵魂的工程师，那么班主任则是塑造人类灵魂的总设计师。十五年的班主任工作告诉我：要塑造什么样的的灵魂，主要取决于班主任具备什么样的思想，有思想有个性的班主任可以点燃学生智慧的火花，把人性的光辉凸现出来，塑造更加完美的灵魂，并把他们引领到一个崭新开阔的天地里去。那么，班主任要怎样才能当好领导路人呢？就让我从多年担任普通班的班主任工作谈起吧。这几年我一直任普通

2、班的班主任，更多的的是中途接任问题较多的、最难管的班级，但经过我的努力教化，学生的思想转变很快，班风、学风大有改观，学生的学习成绩也随之提高，中考成绩显著。从中使我体会到要管理好班级，就要先当好学生的领路人，做到以下两个改变：一、改变学生原有的思想常态，改变过时的行为方式，变不自觉为自觉，变被动为主动，不断地增强学生的责任意识。如果一个学生一直生活在过去那种需要别人时刻监督、看管的不自觉状态中，那么这个学生就永远长不大了。因此，我培养学生自觉性的原则的就是：在无需他人监督的情况下，能自觉自愿自乐地把事情做得细致、一丝不苟，做到“老师在和老师不在一个样”。然后再给学生摆事实讲道理。要讲透道理，不

3、能光靠简单的说教，而是巧用一些小故事，或根据科学原理，深入浅出地讲，让学生明白道理。如讲到爱护教室环境和校园环境时，我用了这样的一个故事：一个小学教师送给她的一个小女生一条漂亮的裙子而产生的良好环境效应，改变了一个家庭、一个村庄、一个地区的环境，这说明美的、善的行为的影响力之大。并倡议学生要主动地去做身边有意义的事情，努力改变自己、改变人类生存的环境。又用“破窗原理”，来说明破的、丑的、脏的事物会指示人们去做更具有破坏性的事情。因此，美的、干净的环境能起到熏陶人们美好情操的功效，我们一定要爱护环境，自觉地维护环境，做一个爱美的人。最后用改变双手交叉的习惯这一实验，让学生明白：坏习惯是可以改变的

4、，但要经受住一个自我搏斗的不舒服的过程，当你经受住了这个过程的考验，你就否定了旧的自我，愿意去改变自己，从而找到了新的更完美的自我了。这样的说理，既有趣味性，又深入生活，很有说服力，学生易于理解，乐于接受。要让一个学生愿意去改变自己，还要让他具备责任意识。那么，要如何培养学生的责任心呢？首先要吃透“责任”二字的含义。什么是责任？英国王子查斯说：“世界上有许多你不想做又不得不去做的事，这就是责任。”阐述了责任的含义之后，利用有趣典型的故事和身边的事例来认识责任。如我就用美国里根总统小时候在院落里踢球玩，不小心把别人家的窗玻璃给踢烂了，回家跟父亲要赔偿的钱，父亲只是把钱借给他，要他在规定的期限内还

5、给父亲，自己想办法去赚钱。于是里根只好到饭店里去打工洗碗，把钱攒够了还给父亲。里根从此知道了什么是责任，后来成为一代伟人。故事告诉我们：从小懂得为自己的行为后果负责的人才会对他人负责，对社会负责。其次，还要让学生知道，人生各个年龄阶段的责任是不同的，现阶段，学生的主要责任是学习基础知识，不管你有兴趣没有兴趣都得认真去对待，因为这是你的责任。就这样，一步一步地把学生引到责任的路上。二、改变学生盲目从众的心理，努力培养独立自主的个性和健康向上的人格。去年，我接任初三年级班风最差的106班，当时面临中考的106班学生还处于一种盲目从众、善恶不分的的麻木状态，用前任教师们的话来说，是一群刁民。大多数学

6、生不懂得尊敬老师，不懂得珍惜同学间的友情，不懂得尊重知识。把爱学习的学生当作异类来排斥，对师生之情、同学之情很冷漠，甚至是对知识的亵读，把爱学习的学生看作异类来排斥，对一些勤奋好学的学生进行挖苦、嘲讽，导致想学的学生不敢学习，把学习看作见不得人的事。谈恋爱之风盛行，盲从心理高度膨胀，一个谈恋爱，就会有十个、二十个跟随着赶时髦。在头两次的写作训练中，就有三分之一的学生直言不讳地大谈他们的恋爱史，有二分之一的学生委婉地表露思慕异性的心迹，似乎他们满脑子里除了这个内容外已没有其它东西可写了，后来的明查暗访中发现，这班学生有的正在享受甜蜜的爱情，有的在为暗恋她人而痛苦不堪，不可自拔，更多的则是在爱情的

7、边缘徘徊，无所适从。这种状态持久了，就形成了不求进取，集体堕落的歪风。面对这一严峻的现实，我明确了拯救这群迷途羔羊的思路。首先是改变他们的的思想意识。我用“青蛙原理”、“羊群效应”让学生明白：人不能总满足于现状、不思进取、安逸地生活，更不能盲目从众，毫无思想和个性地生活。要适时改变自己，积极乐观地生活。于是我严肃地提出倡议：同学们，初中阶段的时间不多了，要弥补前两年荒废的知识继续升学的话，一定得改变自己。我是学校专门派来拯救106班的救星，而上帝是你们自己，自己的命运是自己把握的，愿不愿改变自己，是由自己决定的。愿意改变自己的同学，请相信我，相信自己，和我一同去努力吧。得到同学门热烈响应，第一步思想动员成功了。接着，我又收集了一些身边的和名人的爱情故事与学生一起分享，让学生认识爱情和婚姻的基本形态，帮助他们树立正确的爱情观，使他们及早地看青早恋的漂亮衣装，尽快从迷茫、模糊的感情世界里走出来，投入到火热的中考复习中去，去享受成功的快乐，去追求有意义的人生。经过一个学期的激励和开导，大部分学生的思想开始有了变化，第二学期投入紧张的复习，结果考出了普通班中600分人数最多的好成绩。就这样，面对一张张迷惘的脸，面对一