六年级上数学作业讲析课件1.3欣赏与设计北师大8_第1页
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文档简介

第3课时欣赏与设计,1.下面这些图案是怎样形成的?填一填。 (1)图1是由(1)个大圆和(4)个相同的小圆组成的。 (2)图2是由(1)个大圆和(8)个相同的小圆组成的。 (3)图3是由(5)个相同的圆组成的。,2.说一说下面的图案是怎样形成的,再画一画。 形成过程略,3.在下面的图形中涂上颜色,设计成你喜欢的图案。 略,4.请用下面两个相同的圆、两个相同的正方形和两个相同的正三角形,设计成独特的轴对称图形。 (答案不唯一),5.在陀螺的面上涂一点红颜色,在陀螺的边上涂一点黄颜色。抽动陀螺使它旋转。观察红、黄颜色在旋转时的痕迹,你有什么发现? 旋转前是红、黄两个点,旋转时是红、黄两个圆圈。,6.用直尺和圆规画出下面左边图案的对应图案。,7.(开放题)将两个大小不同的圆,拼成组合图形,你能设计出几种不同的轴对称图形? 答案不唯一,

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