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文档简介

1、罗田县实验小学三年级数学（上册）教学计划一、教材分析本册教材包括测量、万以内的加减法计算、有余数的除法、多位数乘一位数、分数的初步认识，四边形、时分秒、可能性数学广角和数学实践活动，其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册重点，也是进一步学习的基础。通过实践活动让学生学会测量、认识千米、吨等计量单位、理解分数的含义、了解图形的周长、发展学生的空间观念、质量观念和时间观念，培养学生的数学意识、实践能力、解决问题的能力。二、教学目标1、知识目标：掌握万以内的笔算加减法、估算和验算方法。掌握多位数乘一位数的笔算估算方法，会计算有余数的除法。初步认识简单的分数、会读写分数。初步认识平

2、行四边形、知道周长的含义。认识“千米”、“吨”，建立1千米、1吨的观念，建立时、分、秒的时间观念。2、能力目标：提高计算能力、估算能力，养成验算的习惯。会计算长方形、正方形的周长。能列出简单实验所有可能的结果，能对事件发生的可能性作出描述。能找出事物简单的排列数和组合数，初步形成观察分析推理能力。3、情感目标：体会学数学的乐趣，提高兴趣，树立学好数学的信心。养成良好的学习习惯。养成合作学习的习惯，培养学生的创新精神。进行爱国主义教育，形成发现和欣赏数学美的意识。三、教学重点难点重点：万以内数的加法和减法、多位数乘一位数、四边形。难点：时、分、秒的认识、四边形。四、学生情况分析三年级共有8个班，

3、每班学生65人左右，其中男生较多，学生中大部分同学基础知识牢固、对数学有一定的兴趣、学习有积极性、敢于探索、创新，有小部分同学在学习习惯上需要有较大改进，在教学中需要注意学习兴趣的培养，努力提高学生的学科成绩和动手操作能力。五、提高教学质量的主要措施1、注意发展学生综合运用知识的能力。2、提供丰富的培养情感、态度、价值观的素材。3、反映学生的生活内容、提高数学教科书的趣味性。4、精心设计教学步骤、加大教学步子，留给学生更大的探索和思考空间。5、让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解。6、让学生在现实情境中理解计算的意义和作用，培养学生用数学解决问题的能力和良好数感。六、培优辅差目标及措施1、充分利用资源使优生更优，学困生学有所得。2、注重因材施教，加强个别辅导，注重学习兴趣的培养。3、鼓励互帮互学，充分发挥优生的优势，使他们在学习上形成互补。七、教学进度安排周别教学内容课时数备 注第12周 测量7第35周万以内的加减法9第67周四边形6第89周有余数的除法6第10周 时、分、秒4第1114周

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