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文档简介
1、,北师大版三年级数学下册第一单元,买文具,学习目标:,1.结合 “买文具” 的具体情境,初步理解小数的含义,体会小数的特征。 2.通过具体的购物情境,学会认、读、写简单的小数。 3、感受小数在生活中的作用,以及与生活的密切联系。,3.50元是,3元5角,每把尺子1.06元,( )元( )分,1,6,每个笔记本3.50元。,( )元( )角,3,5,每盒水彩笔16.85元。,( )元( )角( )分,16,8,5,每枝铅笔0.50元。,( )角,5,3元5角是( )元。,3.50,像3.05、1.06、16.85, 这样的数,叫做小数。,16.85,读作:十六点八五,小数点,1. 06 读作:,
2、一点零六,3. 05 读作:,三点零五,0. 80 读作:,零点八零,小数和我们以前学习的整数有什么不同?,小数部分,整数部分,小数点“ ”读作“点”, 小数点左边的数按整数来读, 小数点右边的数按数字顺序一个数字一个数字来读。,小数读法的要求,记住奥,薯片每袋3.50元 大大卷每盒2元 瓜子每袋3元,小小酥每袋2.50元 爽歪歪每瓶1.50元 妙脆角每袋3元,食品柜组,每支铅笔0.50元 每支钢笔8.00元 每把尺子1.06元,每个书包45元 每个笔记本3.50元 每个文具盒12元,每盒水彩笔16.85元,文具柜组,每个笔记本元角 每把尺子元分 每支铅笔角 每盒水彩笔元角分 每支钢笔元,3,
3、5,1,6,5,16,8,5,8,每支铅笔0.50元 每支钢笔8.00元 每把尺子1.06元,每个笔记本3.50元,每盒水彩笔16.85元,练一练,把下面的数据分成两组,0.50 8.00 1.06 45 3.50 12 16.85,A:4512 B:0.508.001.063.5016.85,整数,. . . . .,. . . . .,. . . . .,菠菜,虾仁,豆腐,你能说出妈妈买这些菜分别用了多少钱吗?,5元4角1分 5.41元,12元5角0分 12.50元,2元0角4分 2.04元,元 角 分 元,5,4,1,5.41,元 角 分 元,12,5,0,12.50,元 角 分 元,2
4、,0,4,2. 04,元 角 分 元,3,2,1,3.21,元 角 分 元,20,0,5,20.05,元 角 分 元,51,5,0,51.50,元 角 分 元,0,1,7,0.17,商品名称 价格/元 表示 火腿肠 5.98 元 角 分 牛 奶 0.85 元 角 分 面 包 2.60 元 角 分,5 9 8,0 8 5,2 6 0,我要献爱心,3.21,51.50,0.16,20.05,元 角 分 元,5,4,1,5.41,元 角 分 元,12,5,0,12.50,元 角 分 元,2,0,4,2. 04,试一试,商品名称 价格/元 表示 火腿肠 5.98元 元 角 分 牛 奶 0.85元 元
5、角 分 面 包 2.60元 元 角 分,5 9 8,0 8 5,2 6 0,说一说在日常生活中,你还发现 了哪些用小数来表示的数?,元 角 分 元,3,2,1,3.21,元 角 分 元,20,0,5,20.05,元 角 分 元,51,5,0,51.50,元 角 分 元,0,1,7,0.17,写一写 读一读,闯关,5.73元 8.20元 6.79元 6.80元,美术书,音乐书,第一名 第二名 第三名 第四名 ( ) ( ) ( ) ( ),小刚,小强,小明,小林,过关测试:,3元5角= 元 2元5角5分= 元 15元6角= 元 8角= 元 5分= 元 13元5角= 元,3.05,2.55,15.
6、6,0.80,0.05,13.50,你知道吗,宋、元之际,我国古代数学家们已经普遍会使用小数了,并通过在个位下注明单位的方式表示小数,这比欧洲采用小数早了三百多年。,用0、6、3、8、0和小数点,按照 下面的要求组成小数. 1、只读一个零的一位小数.(小 数末尾没有0) 2、一个零都不读. 3、读出两个零.(小数末尾没有0),思维拓展,1、拿出5.6元钱,可以怎么拿? 把你想到的拿法写出来。,5元 2元 1元 5角 2角 1角,奥赛乐园,2、有1元,5角,1角的硬币若干,随手取出 3枚。猜一猜:可能是多少钱呢?,请在下表中列举出所有可能的情况:,0,1,2,1.6,3.0,3,0,2,0,0,1,2.5,2.1,1,1,1,0,1,2,2,1,0,0.7,1.1,3,0,0,1.5,0,3,0,0.3,1,1,0,2,2,0,1.2,2.0,今天收获可真多, 快和大家说一说。 知识共同来分享, 我们心里多快活!,理解小数的意义,能够认、读、写简单的小数。,总 结,本 课 总 结,运用小数表示日常生活的一些事物,解决相关的一些简单问题,与
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