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文档简介

1、10/11/2020,傣 族,傣族人主要聚居在云南省西部靠边境的弧形地带，傣族历史悠久。在汉代，傣族先民称为“滇（din）越”，清代多称“摆夷”，新中国成立后，根据傣族人民的意愿，正式定名为傣族 。,10/11/2020,景 颇 族,p,10/11/2020,阿 昌 族,chn,10/11/2020,德 昂 族,n,10/11/2020,汉 族,10/11/2020,我们的民族小学,民族,10/11/2020,主要内容： 课文通过描写我国西南边疆的一所美丽的民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活体现了各民族之间的友爱和团结。,10/11/2020,先读一遍课文，再填空： 课文先写（ ），再写（

2、），最后写（ ）。,上学的路上、来到学校,上课、下课,赞美我们的民族小学,10/11/2020,小组合作讨论,1，这是一所怎样的学校？你从哪里看出来？ 2，同学们喜欢这样的学校吗？说说你的理由。 3，这所民族小学给你留下了怎样的印象？,10/11/2020,大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成为好朋友,不同,都,同学们来自不同的民族，穿戴不同，语言不同但都成为了好朋友，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同生活，在同一间教师学习。,团结的学校,10/11/2020,那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。,鲜艳,美丽的学校,10/11/2020,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室

3、里学习。大家一起读课文，那声音真好听！,不同 同,充满欢乐、祥和气氛的学校,10/11/2020,上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。,10/11/2020,这就是我们的一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。,10/11/2020,这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃,自豪，骄傲,课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分 背下来.

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