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文档简介
1、.,号手训练规范,.,课 目,一 、识谱训练,二、 节奏训练,三、 吹奏训练,四、 动作训练,.,一、识谱训练,1、节奏符号,2、表示意思,3、节奏读法,4、手法规律,5、手法符号,.,二、节奏训练,1、七个节奏,重点是四个基本节奏。,2、十三个节奏组合,,重点是四个基本组合。,.,吹奏训练可分为: 口形训练、气息训练和吹奏训练 等三个阶段进行。认真完成一个 阶段的训练后,方可进入下一个 阶段的训练,而且还要不断温故 知新。,三、吹奏训练,.,第一阶段:口形训练(入门训练阶段),第一步:口 形,第二步:位 置,.,第一步:口 形,1、 微 笑,2 、合 齿,3、 拉 闭,.,第二步:位 置,4
2、、 号嘴放正,.,.,上唇占三分之二,下唇占三分之一,.,口 形 训 练,1、 微 笑,2 、合 齿,3 、拉 闭,4、 号嘴放正,.,第二阶段:气息训练(关键训练阶段),1、 用气(运气)方法训练,2、 吹气方法训练,用“吐”气方式反复吹气,.,第三阶段:吹奏训练(重点训练阶段),第一步:吹音训练,第二步:定音训练,第三步:吹音阶训练,第四步:唱曲训练,第五步:吹奏乐曲训练,.,第一步:吹音训练,.,吹音训练(双手持号),一 两手伸直,二 两腿分开,1 与肩同宽 2 脚尖向前,.,吹音训练(双手起号),两肘外张,双手提号,号嘴放正,喇叭口正对前方,微上翘,喇叭口最高点勿高出头顶,.,1、 吹
3、 单 音,2、 吹 短 音,3、 吹 长 音,4、 吹 转 音,5、 吹 高 音,.,1、 吹 单 音,例:tutututututu,., 2、吹 短 音,例:tu | tu | tu tu | tu |,., 3、 吹 长 音,例: tu,.,4、 吹 转 音,例: a、 5 i | 5 |,.,5、吹 高 音,.,a、 唇 力,.,b、 气 力,.,c、 压 力,.,a、 唇 力,b、 气 力,c、 压 力,(三力合一),.,第二步:定 音 训 练,1、用降b调定音。,2、听音吹奏练习。,3、单独吹奏练习。,.,第三步:吹 音 阶 训 练,1、立 定 吹,2、踏 步 吹,.,1、立 定 吹
4、, 吹 短 音,5| 5 | 5 5 | 5 |,| i | i | i i | i |,., 吹 长 音,.,2、 踏 步 吹,、吹 短 音,、吹 长 音,、吹 短、长 音,.,.,第四步:唱曲训练,1、 立定唱,2、 踏步唱或齐步(正步)走唱。,.,第五步:吹奏乐曲训练,1、 立定吹, 、分段吹,、 整曲吹,2、 踏步吹或齐步(正步)走吹,.,吹奏训练小结,第一步:吹 音训练,第二步:定 音训练,第三步:吹音阶训练,第四步:唱 曲训练,第五步:吹 曲训练,吹奏训练共分五步进行:,.,四、动作训练,.,1、动 作, 、持 号 不用吹号时的动作。,、 起 号 准备吹号时的动作。,、 收 号 吹
5、奏完毕时的动作。,.,2、动作训练,、持号动作,、 静止站立,、 右手动作,、 左手不能叉腰,., 静止站立(立正或稍息),., 右手动作,a、 右手伸直握把手靠号嘴1/3位置 (拇指不要伸出压把手),b、 喇叭口正对腰侧盆骨;,c、 号嘴成45向外伸出;,d、 号圈垂直向下。,.,、 左手不能叉腰,a、静站时 左手下垂贴大腿。,b、行进时 左手要前后摆动。,.,、起号动作, 原地站立起号动作,、 立定式起号动作,、 开步式起号动作, 踏步行进起号动作,., 立定式起号动作,a、推,b、提,c、摆,d、吸,.,a、 推,推后: 手要平;,号要直;,拳对肩;,把号上提,使号圈贴手腕,在右肩前推出
6、。,左手同时叉腰.,(右手前平举),(与地面垂直),.,.,b、 提,喇叭口正对前方;,喇叭微上翘(不能高过头部),肘外张;,.,头带动号向右平摆45 上身不摆,c 、摆,.,d、 吸,.,a 手部动作:与立定式同,、 开步式起号动作,b 腿部动作:, 右脚顺脚尖方向往斜前迈出半步;, 两腿保持绷直,开步动作与手部 第一拍动作 同时完成。,身体重心在右脚;左脚后跟离地。,(约一脚掌宽),., 踏步行进起号动作,、手部动作与原地站立起号动作同。,、 手脚动作配合规律:,a、 手部动作:推、提、摆、吸,b、 腿部动作:左、右、左、右,.,、收号动作,原地站立(立定式和开步式) 收号动作用三拍时值完
7、成,a、推,b、摆,c、收,.,踏步和行进收号动作用四拍时值完成,a、 推,b 、 摆,c、 收,d、 左手后摆,.,3、 动作规律,、 起号动作用四拍时值完成 (推、提、摆、吸),、中途起号从乐曲倒数第二小节开始做动作,.,、立定式、开步式收号动作 用三拍时值完成(推、摆、收),踏步,行进收号动作 用四拍时值完成(推、摆、收、左手后摆) 收号后继续做摆手动作。,、乐曲吹奏完毕,待乐曲重新击奏时, 方可做收号动作。,.,号手“起奏”动作训练表,(用21拍时值完成),一二三二二三三二三四二三五二三一二,立正,推,提,摆,吸,.,一二三二二三三二三四二三五二三一二,立正,推,提,摆,吸,.,.,.,一 识谱训练,二 节奏训练,三 吹奏训练,四 动作训练,第一阶段:口形训练,第二阶段:气息训练,第三阶段:吹奏训练,第一步:口 形,第二步:位 置,1、 用气(运气)方法训练,2、 吹气方法训练,第一步:吹 音训练,第二步:定 音训练,第三步:吹音阶训练,第四步:唱 曲训练,第五步:吹 曲训练,1、节奏符号,2、表示意思,3、节奏读法,4、手法规律,5、手法符号,1、七个节奏,重点是四个基本节
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