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文档简介

1、整理与复习 认识角,在角的乐园里,你都知道哪些知识呢?,下面的图形,哪个是角?在( )里画“ ”。,( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ),1,顶点,顶点,3,顶点,锐角,直角,钝角,5,( )个角,4,( )个角,1,2,( )边形,6,( )个角,3,1,2,3,数一数下面的图形有多少个角?,数一数下面的图形有多少个角?,拉动,长方形,等边,长方形的对边( ),四个角都是( )角。 正方形的四条边( ),四个角都是( )角。 平行四边行的对边( )。,相等,相等,直,直,相等,判断。(对的打“ ”,错的打“ ”) 1、长方形、正方形和平行四边形四个角都是直角。( ) 2、长方形、正

2、方形和平行四边形都是四边形。( ) 3、对边相等的四边形一定是长方形。( ) 4、长方形和正方形四条边都相等。( ) 5、一个长方形支架可以拉成一个平行四边形,因此,平行四边形四个角都是直角。( ),画上直角标记,看钟面 发现角,森林里要数大象的知识最渊博了。有一天,猴子、兔子、狗熊想请大象当他们的老师。大象笑着对他们说:“我出一道题,谁答对了,我就收谁当我的学生。”猴子、兔子和狗熊都聚精会神地听着。大象慢条斯理的说:“有一张正方形的方桌,被人锯掉了个角,还剩几个角?”猴子急忙抢先回答:“个。”兔子想了想说:“还剩下个。”狗熊拿一根树枝在地上画了半天,抬起头来肯定地说:“个。”小朋友,他们谁回答对了?,请小朋友们用桌面上的正方形纸和剪刀,动手验证,注意: 1、小组先讨论,再想一想; 2、动手实验。,一个下正方形有四个角,剪去一个角,还剩几个角?,还剩3个角,还剩 4

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