初二物理压力与压强练习题

1、压强压强 基础知识训练基础知识训练 1 1小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为 50kg50kg，他立正，他立正 时对水平地面的压力为时对水平地面的压力为_N_N；他正步走时，他对地面的压强将；他正步走时，他对地面的压强将 _(_(增大增大/ /不变不变/ /变小变小) ) （题型二）（题型二） 2 2坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变， 增大了人与沙发间的增大了人与沙发间的_，在，在_不变的情况下，不变的情况下， _(_(增大增大/ /减小减小) )了压强了压强. .载重汽车的轮胎比普

2、通车的多而载重汽车的轮胎比普通车的多而 宽，这样能宽，这样能_._.（题型四）（题型四） 3 3一物体放在水平桌面上，如图一物体放在水平桌面上，如图 9-59-5 所示，所示，(1)(1)若若 沿沿 aaaa线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对 桌面的压力将桌面的压力将_，密度将，密度将_，压强将，压强将 _； (2)(2)若沿若沿 bbbb 线切开，拿去右半部线切开，拿去右半部 分，则物体对桌面的压力将分，则物体对桌面的压力将_，密度将，密度将_，压强将，压强将 _.(_.(增大增大/ /不变不变/ /变小变小) ) （题型二）（题型二） 4 4下列说

3、法中，正确的是下列说法中，正确的是( ( ) ) （题型一）（题型一） A A压力方向总是与重力方向一致压力方向总是与重力方向一致 B B单位面积上受到单位面积上受到 的压力叫压强的压力叫压强 C C压力作用效果只与压力大小有关压力作用效果只与压力大小有关 D D压力就是压强压力就是压强 5 5在下列措施中，为了增大压强的是在下列措施中，为了增大压强的是 ( ( ) ) （题型四）（题型四） A A打地基的桩，其下端做成尖形打地基的桩，其下端做成尖形 B B载重汽车多用几载重汽车多用几 个轮子个轮子 C C背行李的背带做得宽一些背行李的背带做得宽一些 D D把铁轨铺在枕木把铁轨铺在枕木 上上

4、6 6一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力 图 9-5 和压强是和压强是 ( ( ) ) （题型二）（题型二） A A压力减小，压强不变压力减小，压强不变 B B压力、压强都增大压力、压强都增大 C C压力、压强都不变压力、压强都不变 D D压力不变，压强增大压力不变，压强增大 7 7一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂， 他应采取的措施是他应采取的措施是 ( ( ) ) （题型四）（题型四） A A站着不动大声求救站着不动大声求救 B B就地趴伏在冰面

5、上慢慢向岸边挪动就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C C赶快跑向岸边赶快跑向岸边 D D立即改成单脚站立大声求救立即改成单脚站立大声求救 8 8画出图画出图 9-69-6 甲、乙中物体甲、乙中物体 A A 受到物体受到物体 B B 压力的示意图压力的示意图. .（题（题 型一）型一） 9 9小丽在菜市场买了小丽在菜市场买了个西瓜，个西瓜， 她用塑料袋提回家走了没多远，她用塑料袋提回家走了没多远， 她就感到手被塑料袋勒得很痛根据我们学过的物理知识，你认为她就感到手被塑料袋勒得很痛根据我们学过的物理知识，你认为 她应该她应该_来减来减 小手被勒痛，其物理道理是：小手被勒痛，其物理道理是： _ （题型

6、四）（题型四） 1010如图如图 9-79-7 所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知 识，其中哪些地方应用了压强知识识，其中哪些地方应用了压强知识? ?试列举出来试列举出来. . A.A.增大压强的地方：增大压强的地方：_； B.B.减小压强的地方：减小压强的地方：_._.（题型四）（题型四） 1111如图如图 9-89-8 所示，被誉为所示，被誉为“沙漠之舟沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，的骆驼站在水平沙面上， 的质量为的质量为 400400 kgkg，每只脚掌的面积为，每只脚掌的面积为 210210-2 -2m m2 2则： 则： 图

7、 9-6 图 9-7 (1)(1)骆驼对沙面的压力为骆驼对沙面的压力为_； (2)(2)骆驼对沙面的压强为骆驼对沙面的压强为 _； (g(g10N10Nkgkg，写出带公式的运算过程，写出带公式的运算过程) ) (3)(3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚 掌好处是掌好处是_._.（题型三）（题型三） 综合提高训练综合提高训练 1 1如图如图 9-99-9 所示，用所示，用 100100 N N 的水平力将重的水平力将重 9 9 N N 的物的物 体压在竖直的墙壁上，物体体压在竖直的墙壁上，物体 A A 与墙壁的接触面积为与墙壁的接触面积为 m m2 2

8、， 则物体对墙壁的压力为则物体对墙壁的压力为_N_N，压强为，压强为_Pa_Pa （题（题 型三）型三） 2 2 用用 5050 N N 的压力作用在的压力作用在 1cm1cm2 2的面积上所产生的压强为的面积上所产生的压强为 _Pa_Pa，如果保持压力不变，要产生，如果保持压力不变，要产生 5105103 3PaPa 的压强，应使的压强，应使 受力面积变为受力面积变为_m_m2 2 （题型三）（题型三） 3 3两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是 l3l3，与桌，与桌 面接触面积之比是面接触面积之比是 2121，则桌面受到的压力之比是，则桌面受到的

9、压力之比是_，所受，所受 压强之比是压强之比是_._.（题型三）（题型三） 4 4一块砖的长、宽、厚分别为一块砖的长、宽、厚分别为 2020 cmcm、l0l0 cmcm、5 5 cmcm，重，重 1515 N N将它放在水平地面上，它对地面的最大将它放在水平地面上，它对地面的最大 压强为压强为_Pa_Pa，最小压强为，最小压强为_ PaPa （题（题 型三）型三） 5 5 如图如图 9-109-10 所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则 两手指受到的压力两手指受到的压力_(_(相等相等/ /不等不等) )，压强，压强_(_(相等相等/ /不等不

10、等).). 图 9-8 图 9-9 图 9-10 与笔尖接触的手指感到与笔尖接触的手指感到_ ( (疼疼/ /不疼不疼) )，原因是，原因是 _ （题型四）（题型四） 6 6一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和 压强接近于压强接近于 ( ( ) ) A A5050 N N，10103 3PaPa B B5050 N N，10104 4PaPa C C500500 N N，10103 3PaPa D D500500 N N，10104 4PaPa 7 7如图如图 9-119-11 所示，一块正方体如图所示，一块正方体如图 a a

11、，两边分别切去如图，两边分别切去如图 a a 中虚线所示的长方体部分，按图中虚线所示的长方体部分，按图 b b、c c、d d 放置，则它们对水平地面放置，则它们对水平地面 的压强比较为的压强比较为( ( ) ) （题型二）（题型二） A A一样大一样大 B Bb b 最大最大 C Cc c 最大最大 D Dd d 最大最大 8 8甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体，它们的高度均为甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体，它们的高度均为 10cm10cm，而质量分别是，而质量分别是 2kg2kg、3kg3kg，现将它们竖直放在水平面上，则它，现将它们竖直放在水平面上，则它 们对水平地面的压强们对

12、水平地面的压强 ( ( ) ) （题型二）（题型二） A A甲大甲大 B B乙大乙大 C C一样大一样大 D D无法判断无法判断 9 9体积相同的两个物体，密度之比为体积相同的两个物体，密度之比为 2l2l，与水平桌面的接，与水平桌面的接 触面积之比为触面积之比为 3232，对桌面产生的压强之比是，对桌面产生的压强之比是 ( ( ) ) （题（题 型三）型三） 3131 B B4343 C C2l2l D D3 3；2 2 1010边长为边长为 10cm10cm，重，重 100100 N N 的正方体，把它放在边长为的正方体，把它放在边长为 5050 cmcm 的水平桌面中央，则桌面受到的压强

13、为的水平桌面中央，则桌面受到的压强为 ( ( ) ) （题型三）（题型三） A A410410 2 2 PaPa B B210210 3 3P P a a C C 1010 3 3 PaPa D D110110 4 4 PaPa 图 9-11 1111有两块相同的砖，如图有两块相同的砖，如图 放置在水平地面上，其中对地面放置在水平地面上，其中对地面 的压强最大的是的压强最大的是 ( ( ) ) （题型二）（题型二） 1212少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留 下的脚印大小不同下的脚印大小不同(S(S师 师S S红 红)

14、)，深浅相同，则他们对沙地的压力及压 ，深浅相同，则他们对沙地的压力及压 强相比是强相比是 ( ( ) ) （题型二）（题型二） A.A. F F师 师F F红 红， ，p p师 师p p红 红 B B F F师 师=F =F红 红， ，p p师 师=p =p红 红 C CF F师 师F F红 红， ，p p师 师p F F红 红， ，p p师 师=p =p红 红 1313试试看：有两组同样的砖，试试看：有两组同样的砖，A A 组一块，组一块，B B 组两块每块的长组两块每块的长宽宽 高高42l42l，要使这两组砖对地面的压强相等，可怎样放，要使这两组砖对地面的压强相等，可怎样放? ?同学们同

15、学们 想出了多种放法，请你至少写出想出了多种放法，请你至少写出 3 3 种：种： (1)_(1)_；(2)(2) _；(3)(3) _； 1414实验题：一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌实验题：一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌 面的压强面的压强? ?请写出你实验中的器材：请写出你实验中的器材：_；步骤：；步骤： ， ；表达式：；表达式：_._.（题型二）（题型二） 1515若取一块砖和一块若取一块砖和一块 20cm10cm5cm20cm10cm5cm 的海绵的海绵. .将砖块分别平放、将砖块分别平放、 侧放和竖直放置在水平桌面上的海绵表面，注意观察海绵表面的三侧放和

16、竖直放置在水平桌面上的海绵表面，注意观察海绵表面的三 次凹陷程度，能得出的结论是：次凹陷程度，能得出的结论是： _._.再再 将相同的几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块的多少与海绵表面凹将相同的几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块的多少与海绵表面凹 图 9-12 陷程度有何关系，还能得出的结论是陷程度有何关系，还能得出的结论是 _._. （题型一）（题型一） 1616在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印， 公安人员立即用蜡浇注了如图公安人员立即用蜡浇注了如图 9-139-13 所示的鞋所示的鞋 模经测量蜡鞋模的平均厚度为模经测量蜡鞋模的平均厚度为 3 3 c

17、mcm，质量，质量 675g675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为；又经测试达到脚印同样深度的压强为 10104 4PaPa，则罪犯的体重为，则罪犯的体重为_._. (蜡 蜡 10103 3kgkgm m3 3，g g10N10Nkgkg，写出带公式的运算过程，写出带公式的运算过程) ) （题型三）（题型三） 9 91 1 参考答案参考答案 基础知识训练基础知识训练 1 1490N490N 增大增大 2 2接触面积接触面积 压力压力 减小减小 减小压强减小压强 3 3减小减小 不变不变 减小减小 减小减小 不变不变 不变不变 4 4B B5 5A A 6 6D D 析：人走路时，是一只脚着

18、地的，受力面积变小，而压力不析：人走路时，是一只脚着地的，受力面积变小，而压力不 变，故压强变大变，故压强变大 7 7B B 新课标第一网新课标第一网 8 8如图如图 9-19-1 所示所示 9 9手上垫一块布或纸板手上垫一块布或纸板 压压 力一定时，受力面积越大，压强越小力一定时，受力面积越大，压强越小 1010A A钉子比较尖钉子比较尖 B B手按的地方比较宽手按的地方比较宽 1111 （1 1）F=G=mg=400kgkg=3920NF=G=mg=400kgkg=3920N （2 2）p=F/S=3920N/810p=F/S=3920N/810-2 -2m m2 2=49000 =490

19、00 PaPa （3 3）减小对沙地的压强）减小对沙地的压强 图 9-13 图 9-1 综合提高训练综合提高训练 1 1100100 1000010000 2 2 提示：由压强公式变形，受力面积提示：由压强公式变形，受力面积 p F S 3 31313 1616 析：压力析：压力所以所以，,GF 31： 乙甲乙甲 GGFF 6 1 2 1 3 1 甲 乙 乙 甲 乙 甲 S S G G p p 4 430003000 750750 析：析：F=G=15NF=G=15N，砖竖放时，受力面积最小，压强，砖竖放时，受力面积最小，压强 最大，最大，S S小 小= =，最大的压强，最大的压强 p p大

20、大= = ；砖平放时，；砖平放时，Pa m N S F 3000 005 . 0 15 2 小 受力面积最大，压强最小，受力面积最大，压强最小，S S大 大= =，最小的压强，最小的压强 p p小 小= = Pa m N S F 750 02 . 0 15 2 大 5 5相等相等 不等不等 疼疼 笔尖与手的接触面积小，压强大笔尖与手的接触面积小，压强大 6 6B B 7 7D D 析：三种放法的压力相同，按图析：三种放法的压力相同，按图 d d 放置时，地面的受力面积放置时，地面的受力面积 最小，压强最大最小，压强最大 8 8C C 析：析：，由公式可知，圆柱体对水，由公式可知，圆柱体对水gh S gSh S gV S G S F p 平地面的压强大小只跟材料的密度和它的高度有关。因甲、乙两圆平地面的压强大小只跟材料的密度和它的高度有关。因甲、乙两圆 柱体的材料、高度都相等，故它们对水平地面的压强也相等柱体的材料、高度都相等，故它们对水平地面的压强也相等 9 9B B 析：因析：因，故，故 S gV S G S F p 3 4 3 2 1 2 1 2 2 1 2 1 S S p p 1010D D 提示：受力面积应为正方体的底面积，不是桌面的面积提示：受力面积应为正方体的底面