《我有一个梦想》课件.ppt

1、无论什么样的生命， 都有绽放的权利,马丁 路德 金 我有一个梦想,我有一个梦想,马丁 路德 金,演讲中的马丁路德金,演讲现场,演讲现场,自由女神,美国精神的象征,一家人在街头漫步,马丁路德金的坟墓,马丁路德金的坟墓,马丁路德金的近照,近照,马丁路德金的雕像,雕像,马丁 路德 金,（19291968） 神学博士，牧师， 美国民权运动领袖。 1964年获诺贝尔和平 奖。,孩子们向父亲的遗体告别,1968年3月被种族主义分子枪杀。终年39岁。,1968年4月4日，马丁路德金在旅馆的阳台上遇害。他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方向指去。,送葬的场面,金的最后一次长征,从1968年3月起，美国政府将每

2、年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。,WE honor you Marting Luther King !,从1986年起，美国政府将每年1月第 三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。,布什献花纪念诞辰,背景,美国1861年的内战，虽然解放了黑奴，但美国的种族隔离仍然持续，尤其在南部，黑人不能入读白人学校、不能在招待白人的餐厅进食、不能乘坐同一辆公共汽车、或必须让座给白人。北部情况较佳，但黑人的待遇仍然很差。,一百年前，一个 伟大的美国人签署了 解放黑奴宣言,但是一百年后的今天,惨不忍睹的,恶劣的生活环境,糟糕的健康状况,任人宰割的命运,警察迫害黑人,黑人惨遭逮捕,白人警察枪杀黑人,遭

3、受白人的白眼、嘲笑、羞辱,美国的黑人在20世纪50年代，展开争取民权的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事件，激起持续的抗议行动。当时在教会当传道人的马丁路德金（Martin Luther King），亦投入争取黑人民权运动的行列。,1963年8月28日， 25万人响应马丁路德金的号召，在美国首都华盛顿游行，争取立法保障黑人的权利。马丁路德金在林肯纪念馆前的石阶，对群众发表著名的我有一个梦想（I have a Dream）演说，希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。,1963年8月28日在华盛顿25万黑人的集会上发表演讲,在长期的斗争中，牧师马丁路德金逐渐成为黑人民权运动的旗手、领

4、导人。,振臂一呼，万众响应,初读-初步理解课文,快速默读,给每段标上序号 . 思考: 1.这一次演讲是针对什么人的？ 2.演讲的时间、地点和场合各是什么？ 3.这次演讲涉及哪些内容？ 4.这次演讲想达到什么目的？,答案,1.主要是针对美国黑人，也包括美国政府。 2.这一次演讲的时间是1963年8月28日；地点是在华盛顿广场林肯的雕像前；场合：在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 3.涉及内容: 自由、民主、种族的平等。 4. 进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。,思考:题目是我有一个梦想，如果是你，将从哪些角度来写梦想？,？,悟读-再次快读, 进一步理解课文,我们的构

5、思,1.梦想的内容 2.为什么要实现梦想 3.怎样实现梦想,作者的构思是怎样的?,开头部分有没有讲梦想的内容?没有。 对比以前的议论文，这篇文章在结构上的特别之处就在于没有按”提出观点为什么怎么办”的顺序，非常新颖。逻辑上环环相扣，非常严密，别致。 那么文章先讲什么?,1、为什么要实现梦想？,？,哪些段落写到？,1-6段写集会的原因和目的 .讲了黑人 仍然生活在受歧视和贫困的环境中， 美国没有实现百年前自由的诺言， 今天讨回权利已是迫不及待的事， 如若不能实现，美国将出现叛乱。,2、 怎样实现梦想？7-16段,？,斗争方式：非暴力手段,斗争手段：团结白人，长期坚持,斗争态度：坚决彻底、毫不退缩

6、,接下来写什么?,最后讲了什么?,第17-32段 讲了 展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来。表达执著追求理想及实现理想的决心与信念. 那么作者的梦想究竟是什么？,？,让黑人享有政治平等权 拥有正义和自由 消除种族歧视和隔离 黑人和白人和睦共处，亲如兄弟,美国真正实现人人平等,为什么要把”梦想是什么”说到最后?,引人思索， 让人振奋, 影响深刻。,文章结构,我 有 一 个 梦 想,回顾：肯定宣言的重大意义（1）,（斗争的蓝本）,现实,揭露,讽刺,提醒,讲究,表明,未来：斗争必胜 未来光明（17-）,（斗争的必要）,（斗争的展望）,现状,当局,政府,策略,决心,（2-16）,正义的呐喊 时代

7、的呼唤,一、回顾解放黑奴宣言的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求（216） 揭露黑人_的现状 讽刺当局_的许诺 提出_的要求 提醒当局 _的后果 讲究_的策略 表明_的决心 三、展望：斗争必胜（1726）,全文的结构层次,受歧视,空头支票式,自由、民主、平等,不兑现许诺,非暴力斗争,坚持斗争，直至胜利,读第一部分，思考,第一段中伟大的美国人指谁？什么是解放黑奴宣言？此段有何意义和作用？ 本部分的意义和作用是什么？,“伟大的美国人”,林肯.A（Abraham Lincoln. 18091865)，美国总统（18611865），共和党人，曾任律

8、师，18481849年当选为众议员，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度。当选为总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争初期，曾竭力设法与南方诸州托西，遭拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情况下，1862年开始采取革命措施，颁布宅地法和解放黑奴宣言，使战争成为群众性的革命斗争，保证了战争的胜利。内战结束时，被北南方奴隶主指使 的暴徒刺杀。,解放黑奴宣言,美国南北内战期间，林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言，它规定自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持，,并使战争形势转向有利于北方。186

9、5年的宪法修正案的第十三条废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。,林肯总统（左一）在审阅解放 黑奴宣言（1862年9月22日）,本段落的意义和作用,本次游行集会的目的很清楚，就是要求自由，要求平等，而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了解放黑奴宣言里了，而时至今日，黑人的权利不能够得到保障，因此有必要重提历史，一方面表示了对政府的不满，另一方面昭示民众，我们并非无理取闹，我们必须奋斗，也许前面的路还很长。,演讲辞有什么特点?,根据本文与初中学过的闻一多先生的最后一次演讲和上一篇课文在马克思墓前的讲话,在报刊杂志上看到过一些别的演讲辞,请同学们来做一次由感性认识上升到理性认识的尝试：总结与归纳一般演讲词的基本特点和实质。,演讲辞的一般特点,内容方面有三性 1、要有针对性 2、要有鼓动性 3、要有思想性 语言方面有三多 1.多用整句，2.多用短句，3.多用修辞。 此外、要尊重听众，争取了解和信任，引起感情共鸣。感情要真挚，能感染听众。,欣赏下面的一段话,我们的前途尚存荆棘坎坷。可对