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文档简介

麻 雀,下冶一小王国振,教学目标,1、通过对课文内容的理解，体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大力量 2、通过对重点段落的教学，进一步学习、掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。 3、通过有感情地朗读，培养学生可怜幼小者的情感和感受母爱的伟大。,教学过程:,一、创设情景，导入新课。 （播放麻雀和猎狗叫的声音）,从狗的叫声，你觉得它是怎么样的狗？,从鸟叫，你感觉鸟怎么样？,课文描写了几只动物? 它们之间发 生了一件什么事？,风呼呼的刮着一只小麻雀从树上落下来,我和猎狗回来猎狗嗅着了猎物,猎狗想去吃那掉在地上呆呆的，无可奈何的小麻雀,突然，老麻雀像一块石头一样从树上扑下来，挡在猎狗前面扎煞着全身羽毛，绝望地尖叫着,老麻雀用身躯掩护着小麻雀可以因为紧张，全身发抖发出嘶哑叫声，猎狗漫漫的后退,我唤回猎狗走了,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀（ ）地站在地上，（ ）地拍打着小翅膀。它嘴角（ ），头上长着( ), 分明是（ ）不久，从巢里掉下来。,呆呆,无可奈何,嫩黄,绒毛,刚出生,填空练习,

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