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文档简介
1、.南昌大学物理实验报告 课程名称: 物理设计类实验 实验名称: 冰的熔解热的测定 学院: 专业班级: 学生姓名: 学号: 实验地点: 座位号: 实验时间: 第八周星期三下午十五时四十五分开始 精品.一、实验目的:1、理解冰的熔解热测量实验的设计原理及实验所必须具备的条件。2、掌握用混合量热法测定冰的比熔解热的。3、学会用图解法估计和消除系统散热损失的修正方法。4、熟悉数字温度计及水银温度计的使用。二、实验原理:单位质量的固体物质在熔点时从固态全部变成液态所需的热量,称为该物质的比熔解热,一般用 l 来表示。实验时将质量为 m1 克 0的冰投入盛有 m2 克 t1水的量热器内筒中,设冰全部熔解为
2、水后平衡温度为 t2,设量热器内筒、搅拌器的质量分别为 m3、 m4,其比热容分别为 c1、c2 和水的比热容为 c0。根据混合量热法的原理,冰全部熔解为同温度(0)的水以及其从 0升到 t2过程中所吸收的热量等于其余部分(水 m1、量热器内筒 m3、搅拌器 m4)从温度 t1降到 t2时所放出的热量,有(m2c0 + m3c1 + m4c2 )(t1 -t2 ) = m1l + m1t2c0-(1) 冰的熔解热的实验公式l=1/m1(m2c0+m3c1+m4c2)(t1-t2)-t2c0-(2) 式中水的比热容 c0=4.18103j/kg。本实验“热学系统”依据混合量热法测量冰的熔解热,必
3、须在系统与外界绝热的条件下进行实验。为了满足此条件,从实验装置、测量方法和实验操作等方面尽量减少系统与外界的热交换。但由于实际上往往很难做到与外界完全没有热交换,因此,必须研究如何减少热量交换对实验结果的影响,也就是在实验中,要进行散热修正,使系统的散热与吸热相互抵消。牛顿冷却定律指出,当系统与环境的温度差不大(不超过 1015)时,单位时间内该系统与周围交换的热量q/t近似与温度差成正比,其数学式为q/t=k(t-t0)式中t为系统的温度,t0为环境的温度,k为散热系数,只与系统本身的性质有关。由此可知,用混合量热法测冰的熔解热时,应尽量让室温处在水的初、终温之间,使系统向外界吸、放的热量基
4、本抵消。在实验过程中,从混合前一段时间到混合后一段时间均记下温度和时间的关系,绘制 t-t 曲线,如图(1)中的实线部分。图中t1约为b点对应的水的初温,t2约为c点对应的系统平衡温度,我们用眼睛估寻一个温度q ,由它对应的 g 点绘制一条 egf 直线平行于 t 轴,它与 bgc 线组成两个小面积 bge 和 cgf。估寻的原则是这两个小面积相等。精品.图(1)中由 t1 降温到q 过程是系统向环境散热:q 散= t tbg k ( t - q ) d t 温度从q 降到 t2 过程是系统从环境吸热:q 吸 = t tgc k ( t - q ) d tq吸 和 q散 正是上述两个小面积,他
5、们相等时便使交换的总热量正好为零。应该指出,由于冰块越溶越小,表面积也变小,交换热量速度变慢,所以 t-t 曲线上的 bc 段明显地不是直线,其斜率越来越小。 本实验对温度的测量采用精度为 1的水银温度计和数字万用表测温档。3、 实验仪器:保温杯一只、数字万用表、水银温度计、湿度计一只,药物分析天平1台(最小分度值2克),吸水纸、水、冰足量、电子秒表一只。四、实验内容和步骤:1. 测出量热器内筒的质量和搅拌器的质量。2. 测出室温tr。精品.3. 配制温水,水温高于室温左右。4. 测出温水的质量m2,其水位约为内筒高度的三分之二。5. 当水温高于室温左右时测自然降温曲线()段, 每1分钟记录一
6、次温度值。6. 尽快投冰,用搅拌器不断轻轻搅拌,每记录一次温度值,直到温度不再下降。7. 测自然升温曲线(段), 每记录一次温度值。8. 测出冰块的质量m1。9. 自己拟定数据记录表格,记录测量数据。10. 用坐标纸作图,用查小方格个数的方法确定面积,求出t1、t2,求出冰的熔解热,并与标准值比较,求出相对误差,并进行误差分析。五、实验数据与处理:保温瓶、搅拌器、温度计质量m1(g)加水后m2(g)水溶解后m3(g)水质量m2-m1(g)冰质量m3-m2(g)408.6597.2647.2188.650.0加入热水后升温过程时间012345温度32.132.432.332.232.132在5分
7、钟时刻加入冰块,并在5分30秒第一次记录数据时间(s)03045607590105温度(摄氏度)3228.322191514.213时间(s)120135150165180195210温度(摄氏度)1211.811.611.411.211.211.2温度大概稳定后时间(s)240300360420480540温度(摄氏度)11.211.411.611.81212由数据可以作图:精品.得t1=31.8摄氏度,t2=10.6摄氏度。由公式l=m2c0t1-t2-m1t2c0m1得:l=2.90105jkg相对误差:3.34105-2.901053.34105=13.2%六、误差分析:1.试验中,取得的水过满,导致有些热量从保温瓶盖散失,导致测得的熔解热偏小。2.在试验中,由于加入冰块时,不能及时测得数据,而温度下降是很快的,导致数据测量不及时。3.由于加入冰块时,温度下降过快,导致读数误差极大,往往没看清读数,示数就已经变化巨大,导致误差的出现。精品.4.在作散热修正时,由于手工估计面积,导致t1、t2的误差也会特别大。七、个人实验经过:1.我在小组中负责计时和读示数工作。2.第一次实验由于加入冰后温度下降过快,导致计数读数和记时配合失误,导致加入冰后的计数出现重大失误,实验失败。3.第二次试验改进,加入稍少量得冰,但由于加入冰块后搅拌不及时,导致在融
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