新课标人教版四年级上学期语文期中测试题WORD

1、人教版四年级上册语文期中试卷班级：姓名：分数：一、 看拼音写词语。（15 分）f i tnl ng zhocn l nj n ynxn()()()()()zho yorn pnchndi f n x ynb()()()()()hn j shhup qu l zhzh()()()()()二、 给加点字选择正确的读音。 （3 分）枝折花落（sh zh ） 风号浪吼（ho h o）静谧（m b ）一模一样（m m ）薄雾（b b o）可恶（ w ）三、 词语巧积累（补充词语并归类） 。（8 分）风（）浪（）（）天（ ）地（）（）鼎沸昂首（ ）（）（）（）不安山（）地（）崇（）峻（）（）（）而去屏息（

2、）（）描写环境的：描写人物的：四、 选词填空。（9 分）勇猛勇敢勇气1.小明是个（）的孩子。2.小猫是那么（），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢第 1页共 4页斗一斗。3.我 要有（）承 自己的 。安静平静 静4.船（）地在水面移 。5.当四周很（）的 候，蟋蟀就在平台上 琴。6 前的石 子很威武很（）地蹲着。即使 也如果 就无 也7.它若是不高 啊，（） 多少好 ，它（）一声不出。8.（）明天不下雨，我 （）去游泳。9.（）下大雨， 里（）立刻就会干的。五、 下面的句子加 点。（3 分）1. 大家昂首 望 等着 盼着2. 大体上 住所是很 朴的 清 干燥 很干 3. 好 他的同伴快 地喊

3、道六、默写古 ，并回答 。 （7 分） 西林壁 首古 是代 人所作。不 美了 山雄奇壮 千姿百 的景象， 揭示了人生哲理，其中后两句 的意思是七、 言 累。（7 分）1. 水本无 ，因 面；。2.山重水复疑无路，。3 浪潮越来越近，犹如千万匹白色 ，浩浩 地，那声音如同，好像大地都被震得 起来。4. 地方火 云 化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。葡萄灰，第 2页共 4页这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。5.它还会丰富多腔地叫唤，、。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。八、修改病句。（3 分）1.几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。2.他决心要改正不好的缺点。3.每

4、个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。九、阅读。（25 分）（一）桂林位于广西东部，桂江上游，是一座具有2000 多年历史的古城。桂林一带分布着面积广大、底层深厚的石灰岩。在漫长的地质年代里，经过风化侵蚀，使这里形成了奇特秀丽的山、水、溶洞风光。“桂林山水甲天下” ，桂林山多水多，奇穴异洞也多。明代大旅行家徐霞客曾赞誉桂林“无山不奇，无洞不奇” 。桂林的岩洞有的宽敞开朗，有的曲折幽深，形态不一，异彩纷呈。其中，最著名的要算七星岩和芦笛岩。 七星岩位于桂林市的普陀山西侧山腰， 原来是一股地下河，岩洞雄浑深邃，玉雪晶莹，洞里常年温度 20左右，洞内有大象卷鼻、狮子戏球、仙人晒网、南天门、银河鹊桥等景

5、物。芦笛岩在桂林市西北部的光明山，因附近生长芦草用以造芦笛而得名，洞内景物玲珑剔透，壮丽神奇，另外还有唐代以来的墨迹70 多处。1. 短文重点介绍了和两处岩洞。2. 短 文 中 最 能 体 现 桂 林 岩 洞 特 点 的 两 个 词 是 ：和。3. 用“”划出说明岩洞形成的原因的句子。4. 写出两个与“赞誉”意思相近的词。（）（）5. 根据短文填空。七星岩位于山，它的特点是、，第 3页共 4页芦笛岩位于山，它的特点是、。（二）当我 是个小女孩的 候，母 我 一个故事。有几只 在争 ， 能 的更高，最后它 决定做一个 。 得自己肯定能 的最高，它就越 越高，直到不能再往上 了。 候其他的 都已 回到地上，只有 高高的 在天上没有回来。但是它没有想到， 在它背上 着一只很小的小 。 当 已 不 的 候， 只小 从他背上 了起来， 的比 要高。我（）喜 个故事，（）它像我 的生活，我 每个人都可以 的更高一些。 我 能 多高， 在很大程度上要依靠我 下面的那只 。我想，在我的生活中帮助 我的那些人， 就像那只 ，是他 帮助我 的更高。1.文中的第自然段是母 我 的故事。2.小鸟比鹰飞得还要高，是因 。3. 合适的 ，填在第三自然段的括号里。不但 而且 之所以 是因 然 但是4.“我 能 多高，在很大程度上要依靠我 下面的那只 。 ” 这 句 话 中 “ 我 们 下 面