战胜挫折说课.ppt

1、,说课案,教科版思想品德八年级上册第五单元第二节,说教材,说教法学法,教材地位,教学目标,学情分析,重点难点,学法设计,教法设计,说教学过程,说课流程,课前准备,导入新课,讲授新课,一、(1) 教材的地位和作用,战胜挫折选自义务教育课程标准实验教科书教育科学出版社的八年级思想品德上册的第五单元第十一课与挫折同行的第二框内容。本课内容围绕如何战胜挫折这个核心对学生进行教育。所以如何引导学生正确利用顺境走出逆境，迎接挑战，战胜挫折，顺利地适应社会化的过程，是本课的目的，在中学生的思想道德教育中占有极重要的地位。,(2) 教学目标,知识与能力,通过学习，帮助学生懂得积极面对挫折，并且了解和掌握基本走

2、出逆境和战胜挫折的态度和方法。,过程与方法,让学生结合自己在学习生活上遇到的困难和挫折，采取正确的方法战胜挫折，提高学生承受挫折的能力。,情感态度与价值观,增强战胜挫折的思想意识和正确对待挫折的态度。,(3) 重点难点,重点：战胜挫折的方法。,难点：体会坚强的意志在战胜挫折时的作用。,从生活中的点滴入手，引导学生说出自己的喜怒哀乐，以一些典型的人物为例，树立榜样，“榜样力量是无穷的”，使他们从思想上认知战胜挫折的方法和意志对战胜挫折的作用。从而突破重难点。,二、(1) 学情分析,现在的学生大多数是独生子女，多数心理脆弱，面对困难容易退缩，经不起挫折的打击，缺乏承受挫折的勇气和能力。因而通过本课

3、的学习，让学生学会客观掌握战胜挫折的方法，并运用方法解决实际生活遇到的问题，从而培养坚强的意志，战胜挫折，是本课的重点和落脚点。,(2) 教学方法,情境教学法借助多媒体，创设问题与情景，让学生在体验中明理。 活动探究法通过小组竞赛、讲故事等方式，引导学生在活动中学习，在学习中活动。 讨论、归纳法旨在鼓励学生发挥学习的主动性，让学生对学习整堂课后的所想所感进行讨论、归纳，达成思想上的共鸣，使学生的情感得以升华。,古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。”以学生为主体并实现有效的师生互动。,(3) 学习方法,说教法学法,“一个差的老师只会奉献，而好的老师则教

4、给学生发现真理。” “现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。本课主要采取以下几种学法：,自主探究法,分析归纳法,讨论法,理论联系实际法,1、课前准备,提前预习教材，收集古今中外成功者承受挫折走向成功的范例，了解自己的偶像是怎样克服困难走向成功的。,整体设计思路 一、视频导入新课 二、逐层深入，探求新知 1、正确认识挫折 2、排解挫折感 3、培养良好的人格品质，提高承受挫折的能力 4、培养坚强的意志 5、树立远大理想 三、知识小结，感悟提升 谈收获，交流本次学习的“快乐感言”。 四、练习,四、教

5、学程序,设计理念：在教学过程中始终树立“以学生为本”的课程理念，通过参与、感悟、体验、思考、提高、实践等活动形式，引导学生进行自主、合作、体验反思，探究新知，获得心灵上的成长。,一、导入,视频：刘伟的事迹,战胜挫折,学生齐读教学目标并完成预习练习,预 习 作 业,1、战胜挫折的方法有： 要战胜挫折，首先要正确 ，树立正确的态度。 要战胜挫折，我们还要学会一些排解挫折感的方法，进 行 。 要战胜挫折，就要培养良好的 ，努力在实践中锻炼，提高承受 的能力。 要战胜挫折，就要培养坚强的 。 要战胜挫折，就要树立远大的 。 2、坚强的意志是_最可靠的保证。 3、我们要有意识、有针对性的培养自己的意志品

6、质。具体的说，要提高行动的 、果断性和坚韧性，增强 。 4、树立远大的人生理想，就确立了前进的方向，就能有勇气和力量去战胜人生道路上的 。 5、没有远大的人生理想，就会目光短浅，不求上进，在困难和挫折面前，就会退缩不前， 。,认识挫折,自我疏导,人格品质,挫折,意志,人生理想,战胜挫折,自觉性,自制能力,艰难险阻,一蹶不振,1、教师用多媒体展示造纸工人、神田三郞的悲剧和半瓶水三个故事。 2、教师提问：以上三个故事告诉我们什么道理？（对学生的回答进行引导、归纳总结） 3、 小组讨论: 挫折对个人有什么影响？,活动一：正确认识挫折,体验挫折,在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产

7、出了一批不能书写的废纸。因而，他被老板解雇。 正在他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝他：“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许能从错误中找到有用的东西来。”于是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小块，取名“吸水纸”，拿到市场去卖，竟然 十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸发了 大财。,造纸工人,有一次，日本的松下公司招聘的一批推销人员，考试是笔试和面试相结合。这次招聘的人总共就有十名，可是报考的达到几百人，竞争非常激烈。经过一个星期的筛选工作，松下公司从这几百人中选择了十名优胜者。 松下幸之助亲自过目了一下这些入选者的名字，令他

8、感到意外的是，面试时给他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。于是，马上吩咐下属去复查考试分数的统计情况。 经过复查，下属发现神田三郎的综合成绩相当不错，在几百人中名列第二。由于计算机出了毛病，把分数和名称排错了，才使神田三郎的成绩没有进入前十名。听了，立即让下属改正错误，尽快给神田三郎发录取通知书。 第二天，负责办理这件事情的下属报告了一个令人吃惊的消息：由于没有接到松下公司的录取通知书，神田三郎竟然跳楼自杀了，当录取通知书送到时候，他已经死了。这位下属还自言自语地说：“太可惜了，这位有才华的年轻人，我们没有录取他。” 松下幸之助听了，摇摇头说：“不！幸亏我们公司没有录取他，这样的人是成不了大事

9、的。一个没有勇气面对失败的人又如何去做销售！”,神田三郎的悲剧,面对无垠的沙漠，同样有半壶水，甲对自己说：“我还有半壶水，老天没有抛弃我。”乙却对自己说：“我只有半壶水了，我该怎么办？”结果是：甲带着水，走出了沙漠；乙喝光了水，也没有走出沙漠。,以上三个故事的人都遇到不同挫折，他们对待挫折的不同态度告诉我们什么道理？,半 瓶 水,活动二：排解挫折感,1、小组竞赛。 2、多媒体展示漫画排解挫折感的方法和故事桑兰的事迹。 3、教师提问：以上材料说明什么道理？ 4、学生讨论后教师多媒体展示答案。,是著名的时间简史的作者； 被称为“当代的爱因斯坦”。,猜猜他是谁？,活动二：小组竞赛,史 蒂 芬 霍 金

10、,（1）他是当今世界最著名的物理学家；,1963年他被诊断患肌萎缩性侧索硬化症， 只能用三根手指与电脑对话；,名人的挫折,他是世界华人首富，香港长江实业集 团董事局主席。,猜猜他是谁？,活动二：小组竞赛,李嘉诚,14岁丧父，被迫辍学，到茶楼跑堂，做流动推销员；,刚起步创业，就面临危机，经过艰苦奋斗走出困境；,目前，他的总资产接近1000亿港元；,（2）他是一位富豪和慈善家;,他是改革开放的总设计师。,猜猜他是谁？,活动二：小组竞赛,邓小平,他一生经历“三起三落”；,他曾经说过：“我是中国人民的儿子， 我深情地爱着我的祖国和人民。”,（3）他是一位伟大的思想家、革命家和军事家；,2008年8月1

11、8日上午11时，他因为伤病 原因，不得不在男子110米栏第一轮 比赛中无奈退出比赛。,猜猜他是谁？,活动二：小组竞赛,刘 翔,（4） 他是一名田径运动员，曾获过2004年雅典奥运会金牌 ；,他曾以12秒88的成绩打破了沉睡13年 之久的12秒91的原世界纪录；,2006年由于受到脚伤的困扰成绩一直 不理想，巴黎站联赛更是跌出了前三名 ；,漫画：排解挫折感的方法,找个没人的地方发泄一下,找好朋友倾诉一下,把心事告诉亲人,桑兰从此离开了心爱的体操训练场。失去了奥运冠军梦的她选择了做节目主持。不久，她加盟了星空卫视，成为桑兰2008节目的主持人，而且在众多媒体上开设了她的体育评述专栏，以自己的方式实

12、现着自己的奥运梦想。,桑兰，原国家女子体操队队员,在全国性运动会上曾获得跳马冠军。可是在1998年纽约友好运动会上，练习跳马时，意外失手摔伤，导致高位残疾。然而坚强的她没有选择沮丧，而是坦然地接受了命运的挑战。,以上材料中人物对待挫折的方法说明什么道理？,活动三：培养良好的人格品质，提高承受挫折的能力,1、多媒体展示名言警句。 2、教师提问：从以上名言中你感悟出战胜挫折的什么方法？,短时期的挫折比短时间的成功好。毕达哥拉斯,失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。爱 迪 生,上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设

13、下重重的障碍。泰戈尔,从名言警句中感悟良好人格品质的魅力,从以上名言中你感悟出战胜挫折的什么方法？,活动四：培养坚强的意志,1、 播放视频：三只青蛙的故事。 2、教师提问：第三只青蛙跳出牛奶罐告诉了我们什么道理?,1.为什么要培养坚强意志？2.如何培养坚强的意志？,分组讨论： 阅读教材P114116页，回答下面问题。,高谈阔论,活动五：树立远大理想,街舞咱们工人有力量,2011年央视春晚上的街舞咱们工人有力量的表演者、23岁的锦州小伙儿王拓,在万福民工街舞团里，王拓的技术动作是最难的，春晚要求，王拓用头倒立旋转必须绝对无失误。为此，王拓每天都要用头倒立半小时，旋转几百圈，春晚前他这样练了一个月

14、。在此期间，王拓还扭伤了一根手指，在春晚表演的时候，他是带伤上阵的。“我接下来还要在央视录制欢乐中国行和欢乐英雄两档节目，之后去青岛表演，”王拓说，“我现在有个梦想，就是想成为中国的街舞明星，为此，我还要不断努力。”,从前面的视频我们知道，刘伟有三样东西不可缺：空气、水和音乐。凭着对音乐梦的追求，刘伟战胜了一个又一个挫折。,1、多媒体出示：王拓和刘伟的故事。 2、王拓和刘伟取得成功说明了什么？,阳光总在风雨后,课堂小结,由学生自己归纳总结本节课我们讲了几个方面的内容？,教师小结：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。我们每个人都会遇到挫折。 再用诗句作结 。,有四个选择题检测教学效果,当堂检测：,在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩