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文档简介

1、人生难免有挫折,第五课 让挫折丰富我们的人生,第一框,教学目标,知识与技能 1、了解挫折的含义,造成挫折的因素及对挫折与人生的关系。 2、懂得挫折能够磨炼意志,挫折中增长智慧。 3、初步培养学生用辩证的方法分析挫折的能力及自我调试和应对挫折的能力。 过程与方法 1、运用合作式讨论,小组合作学习,情境活动式学习方法进行探讨。 2、初步培养学生多角度、全方位分析挫折的能力。 情感态度价值观 面对挫折能拥有积极乐观的人生态度,善于用英雄模范人物、先进人物、名人战胜挫折的事迹和名言激励自己,深刻体悟“人生难免有挫折”,进而在日常生活学习中培养坚强意志。,阅读下列材料,想一想,孔子周游列国,历经坎坷、磨

2、难和挫折 屈原,他的正确主张遭反对失败,被放逐汉北 毛泽东为了革命历经艰难曲折并经受了失去六位亲人的沉重打击 发明家爱迪生发明电灯时失败了6000多次 作曲家贝多芬28岁得了耳病后来全聋 体操运动员桑兰在比赛中摔成了瘫痪 问:古今中外名人的经历告诉我们什么道理?,挫折是普遍存在的,2. 挫折具有普遍性。我们每个人都可能遇到挫折。,1. 古今中外名人无一不是从挫折坎坷中磨砺出来的。名人、伟人有挫折 ,平凡的人也有挫折.,人生难免有挫折,情境体验:,我为什么老是考不好?,苦恼!,情境体验:,为什么我会这么矮?,自卑!,情境体验:,为什么我家会这么穷?,难题!,情境体验:,为什么他们都不让我参加?,

3、沮丧!,七嘴八舌谈自己,1、生活中你有没有遇到过类似刚刚的那些不如意的事情?能不能跟大家谈一谈? 2、什么是挫折? 3、你产生这些挫折的原因是什么呢? 4、产生这些挫折后你心理和行为上有没有发生变化,发生了什么样的变化? 5、是不是只有我们普通人才会遭遇挫折?,目标,干扰,障碍,损失,失败,交流展示:,挫折,是人们在从事某种活动,追求某个目标时遇到的障碍或干扰,一、挫折的内涵,交流展示:,二、遇到挫折后人们的反应,挫折往往会引起人们心理和行为上的一些消极反应: 1、心理上一般表现为:愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等 2、行为上一般表现为:无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等,交流展示:,外在的客观

4、因素通常难以控制,但内在的主观因素则多数可以控制,交流展示:,主观原因(内部原因),生理 因素:,心理 因素:,由于自身生理素质、体力、外貌以及某些生理上的缺陷带来的限制,由于个体的需求(如期望过高)、动机(动机不纯)、气质、性格等造成的愿望无法实现,交流展示:,客观因素(外部原因),自然 因素:,社会 因素:,由于各种非人为力量所造成的时空限制、天灾地变等,由于个体生活所处时代的政治、经济、道德、宗教、习惯势力的制约等造成个人愿望无法实现,客观原因自然因素,社会因素,政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等,邓小平“三落三起”的人生,畏惧,懦弱,迎难而上,灾 难,财 富,挫折,辩来

5、辩去:,不同的态度 不同的结果,挫折并不可怕,可怕的是对挫折时的畏惧和不重视。如能在挫折中迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策,那么挫折就会成为人生的经验和财富,成为帮助人们走向成功的铺路石。,人生难免有挫折,一、感受生活中的挫折 1、挫折的内涵 2、挫折的反应 心理上: 行为上: 3、挫折产生的原因 主观原因(内部原因):生理因素、心理因素 客观原因(外部原因):自然因素、社会因素 二、面对挫折不同的态度,不同的结果。 挫折对人具有双重影响。用消极态度面对挫折它就对人生产生积极影响;反之用积极态度面对挫折它就可能对人产生积极的影响。 在一些人那里,挫折会成为生活中的灾难、成长中

6、的障碍; 在另一些人那里,挫折则会成为人生中的宝贵财富,催人奋进,助人成长,能磨砺人的意志。 面对挫折我们应选择坚强迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机和良策。,知识总结:,1 、“人生不如意事十之八九”,是:( ) A、只对平凡的人而言 B、只对名人而言 C、只对青少年而言 D、对所有的人而言 2、缺乏安全意识人为造成火灾,这是: ( ) A、社会因素 B、自然因素 C、个人因素 D、家庭因素 3、正义得不到伸张,长期蒙受冤 屈,造成这挫折的因素是:( ) A、个人因素 B、家庭因素 C、学校因素 D、社会因素 4、个人因素主要包括:( ) A、家庭经济不宽裕 B、个人的心理因素和生理因素 C、天灾人祸的打击 D、父母离异给孩子带来的不良 影响,D,C,达标检测:,单项选择,D,B,达标反馈:,单项选择,、在生活中,天灾会导致挫折,人为因素会导致挫折,个人的道德品质,智力因素等也会导致挫5折,这告诉我们:( ) A、挫折会阻碍人们的进步 B、导致挫折的因素都是无法预测的 C、挫折能磨练人的意志 D、造成挫折的因素是多样的复杂的 6、高尔基说:“生活愈艰难,我愈感到自己更坚强,甚至更聪明。” 这说明: ( ) A、生活越艰难越好 B、挫折完全是一件好事 C、人应该多一些挫折 D、挫折能磨砺意志 7、法国作家巴尔扎克说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔

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