六年级下册数学课件环境保护中的数学问题2浙教15

1、保护环境迫在眉睫！,1、我国高度重视保护野生动物，林业部门建立了1740多个自然保护区，300多种珍稀濒危野生动物得到了较好的保护。某自然保护区形状近似三角形，如右图。,（1）该自然保护区的面积大约是多少平方千米？合多少公顷？,1平方千米=100公顷,150120 =9000（平方千米）,9000平方千米=900000公顷,答：面积大约是9000平方千米，合900000公顷。,解：,（2）一定范围内生物个体的数量称为种群密度，计算方法是：种群密度=生物个体数单位面积。 动物学家在该自然保护区5公顷的范围内发现有9只梅花鹿。梅花鹿的种群密度是每公顷几只？,解：,95=1.8（只/公顷）,答：梅花

2、鹿的种群密度是每公顷1.8只。,估计这个自然保护区内有多少只梅花鹿？,解：,9000001.8=1620000（只）,答：这个自然保护区内有1620000只梅花鹿。,调查发现，这个自然保护区内红松的种群密度是29棵/公顷。计算该自然保护区一共有多少棵红松。,解：,90000029=26100000（棵）,答：该自然保护区一共有26100000棵红松。,2、一批蜂蜜要装箱。如果每箱6瓶，需要25个箱子。如果每箱装10瓶，可少用多少个箱子？（用两种方法解答）,解法一：,2561015（个）,251510（个）,答：可少用10个箱子。,每箱装的瓶数和箱子的数量成反比。,解法二：设若每箱装10瓶，要用

3、x个箱子。,256=10 x,x25610,x15,251510（个）,答：可少用10个箱子。,（1）你准备从哪些角度进行比较？与同伴进行交流。,3、淘气调查了甲、乙两班各10名同学的跳远成绩，数据如下。(单位：cm),答：可以从跳远成绩最高和最低方面比较。,比较两个班10名同学的跳远成绩有什么不同。,乙班人数,甲班人数,0 4 2 1 3 0 0,2 0 2 2 1 2 1,（3）笑笑列出了下表准备进行比较，填一填，比一比。,成绩/cm 151160 161170 171180 181190 191200 201210 211220,（2）淘气准备比较两个班10名同学的平均成绩，请你也试一试

4、。,答：甲班： （200165176165170170190195172200）10=180.3（cm） 乙班：（155202185175175210195181220160）10=169.8（cm） 甲班的平均成绩比乙班要高。,4、在我国，水土流失是一个严重的问题，它主要由砍伐树木导致的。每年大约有9.07亿吨表土被冲刷到黄河里。平均每天有多少吨表土被冲刷到黄河里？（1年按365天算）,解：,9070000003652484932（吨/天）,答：平均每天有2484932吨表土被冲刷到黄河里。,5、（1）三信小学美术组有63人，舞蹈组有56人。美术组的人数比舞蹈组多几分之几？,63 （1+ ）56（人）,（3）三信小学美术组有63人，比舞蹈组的人数多 。舞蹈组有多少人？,63（1 ）56（人）,6、星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表：,14（12+18）420（人）,答：一年级和二年级一共有420人参加比赛；四年级和五年级680人。,一年级和二年级一共有多少人参