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文档简介
1、国学与教育校友感言:高安中学给了学生五件宝:忠诚的品质,奋斗的精神,认真的作风,扎实的功底,创新的能力。弥足珍贵,终身受用。没有高安中学打下的基础,就没有我的今天。 程信和(2010年5月17日),贺高安中学百年校庆 (2007年9月于广州) 校友 程信和 秋来谁染锦江醉? 神韵清风游子意。 创业百年传薪火, 愿随母校展翼飞。,赠高安中学 (2010年5月) 校友 程信和 步毛泽东七律到韶山原韵作。 别梦依稀挂瑞川,故园四十五年前。 心高孺子登磐石,气壮才俊执教鞭。 问鼎乘风开伟业,攻关化雨耀新天。 古州安得腾飞劲,遥望东来是紫烟。,讲座者简介:程信和,江西省高安中学1965年高中毕业,同年考
2、入北京大学经济系。 北京大学经济系本科毕业、法律系研究生毕业。曾任北京大学讲师。现为中山大学法学院教授、博士生导师,中山大学法学研究所所长,校务委员会委员。北京大学兼职教授,厦门大学兼职研究员。已招收硕士研究生22届,博士研究生12届。中国法学会经济法学研究会副会长,中国法学会比较法研究会顾问,中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员。曾荣获北京大学优秀研究生,中山大学先进工作者、优秀共产党员、优秀研究生导师,广东南粤优秀教师等称号。中国大百科全书(第二版)经济法学科主编。广东六祖寺禅文化顾问委员会文化顾问。凡花小草程信和诗歌选(19702009),花城出版社2010年1月版。 中山大学党委书记、博士
3、生导师郑德涛教授对程信和教授诗歌的评价:“文法交融,情真意切,清新动人。”,国学与教育(2010年5月)中山大学法学院教授、博士生导师 程信和,目 次 前言:教育优先 一、铸尔千秋入世功 二、悟道师生共热寒,余期诸子出青蓝 三、拼搏人生有几时 四、创新有多少 五、愿随母校展翼飞 六、奋发当为再十年 结语:教育优先,前言:教育优先,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。 全社会应当关心和支持教育事业的发展。 全社会应当尊重教师。(摘自教育法),教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 (摘自教育法),
4、国家有关教育方面的重要法律法规: 教育法 义务教育法 高等教育法 职业教育法 民办教育促进法 学位条例 教师法 教师资格条例 国家通用语言文字法 体育法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法,一、铸尔千秋入世功,教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。 (摘自教育法),国学者,中华独特之传统学术文化也。 学习国学的三点体会: (1)以人为本即是仁; (2)遵循规律方为道; (3)自我和谐才称心。,永遇乐陈寅恪故居参观志感(2009年冬)程信和步宋辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古原韵。1旷古奇人,流芳后世,今在何处。独立思寻,自由志向,梦幻随风去。草坪幽苑,融和陋室
5、,先觉晚来曾住。北而南,钩沉史迹,排山倒海如虎。,云烟往事,纵横时代,左右低吟回顾。妙语连连,深谋恰恰,复兴重开路。坚持特色,放飞遐想,紧伴征旗战鼓。仰天问,诸生后秀,挺先敢否?注:1宋辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古的韵脚字为“处、去、住、虎,顾、路、鼓、否”。,三教合流歌试作(2007年8月)(一) (二)兴国学,启新风。 期小康,盼大同。儒道释,出其中。(1) 亲自然,尚圆融。体与用,可折冲。 真善美,醒世钟。乱而治,贯始终。 天地人,泰山峰。,(三) (四)言有异,道相通。 正复奇,力无穷。纳百川,大肚容。 德与慧,走西东。扬其本,近正宗。 劝君善解先人意,去乃末,远玄空。 铸尔千秋入世功。
6、注:(1)此处“儒”指教育、文化,非宗教也;“道”可作道学、道教二解;“释”则指的是佛教。曾登载于“中国经济法网”,2007年9月。,体 悟(2009年春)儒家立世间,道者从自然;佛界谐和唱,诸流汇清泉。万里行乃福,千卷书可观;真善美为本,天地人是缘。载于2009年5月14日亚太经济时报A02版,重访龙山(2007年2月) 又来南国访龙山,花未竟开月未圆。(1)妙语传心成正道,禅机已在顿悟间。注:(1)龙山,中国禅宗开创者六祖惠能的家乡。载于2007年2月8日亚太经济时报C06版曾登载于“中国经济法网”,2007年9月。,二、悟道师生共热寒,余期诸子出青蓝,天行健,君子以自强不息; 地势坤,君
7、子以厚德载物。周易 已欲立而立人,已欲达而达人。论语雍也 学而不厌,诲人不倦。论语述而,如梦令 教师节师友聚兴 (2009年9月) 追日寒窗儒子,心在为民谋事。出道向何方,直挂山川天翼。 争试,争试,迎得悠悠情致。 载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,一字歌与毕业同学共勉(2009年2月)一寸光阴一寸金,一张一弛任平生。一技之长不可少,一叶知秋启明星。一丝不苟堪难得,一尘不染座右铭。一片冰心寄广宇,一以贯之奔前程。载中山大学法学院院报第12期,2009年4月25日印又收入中山大学法学院编:法学之道,法律出版社2009年版,第652页。,大学之魂咏(1)兼赠新同学(2009年
8、9月)(一)大学巍巍意气豪,彩旗猎猎映天骄。越过一山又一岭,万丈悬崖卷怒涛。(二)穷达无常亦有常,心思犹待入时芳。莫为柳絮随风起,要学葵花永向阳。(三)科文深造最惟真,不苟一丝值万金。休怨自身无灵气,应争是否发奋心。,(四)知行拓展破重围,独立自由至善归。学长何须固陈旧,雏鹰展翅自高飞。(五)最喜青山满目开,帅哥靓妹翩然来。健身总是坚持好,晨睡贪闲不应该。(六)悟道师生共热寒,余期诸子出青蓝。倘教桃李参天立,华夏泱泱尽笑颜。注:(1)有热心人已将这几首诗谱成校园歌曲。载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,三、拼搏人生有几时与年青同志共勉:高尚的人生,博弈的人生,快乐的人生。,
9、采桑子 读报忆旧 (2009年6月7日) 今日广州日报刊登一组报道称:本报采访六位不同年代的考生,请他们讲述亲身走过的高考不凡之路。其中,1965年的考生采访的是本人,在照片下引用了我对记者说的一句话:“1966年,中国停止高考,这一停就是11年。”读报之后,有感而作。 每逢高考全家事, 交换心思。 费尽心思, 拚搏人生有几时? 谁言成败听天意, 难在坚持。 贵在坚持, 来者挥戈犹未迟。 载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,一剪梅 放 怀 (2009年3月18日) 与友人研讨诗词创作有感。 千古诗词恨意多,(1) 寒者蹉跎, 艳者吟哦。 飞鸿长望走银河。 日也穿梭, 月也穿
10、梭。 独有苏公奇论播,(2) 迁又如何, 别又如何。 “不应有恨”放怀歌。 水泛清波, 人涌心波! 注:(1)恨意,此处指怨恨之意,非仇恨之意。 (2)宋苏轼水调歌头(明月几时有): “不应有恨,何事偏向别时圆?” 载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,放歌行 丁亥自叙 (2007年9月) 征程重信乐和, 清风明月放歌。 小草凡花如许, 闲云野鹤若何? 但喜心怡耳顺, 笑看霞飞云过! 载中山大学法学院院报第12期,2009年4月25日印 曾登载于“中国经济法网”,2007年9月。,天净沙 感 事 (2010年) 程信和 风风雨雨寒寒, 村村处处环环。 草草花花点点。 真真幻幻
11、, 寻寻觅觅千千。,浣溪沙 夜 航 (2010年) 程信和 风一程来雨一程, 寒涛远处伴书声。 波光闪闪看纵横。 云卷云舒皆有意, 花开花落岂无情? 峰回路转笑相迎。,四、创新有多少,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 礼记中庸 究天人之际,通古今之变,成一家之言。 司马迁 “钱学森之问”: “现在的学校为什么培养不出杰出的人才?”,水调歌头 读钱学森教授亲笔信志感 (1993年11月) 接钱学森教授1993年10月25日亲笔信(信封上的地址、收信人等字亦出自这位尊敬的82岁老人的手笔),十分激动。钱老在信中强调运用系统工程思想创建社会主义法治系统工程。星火连南北,惠书抵万金。反复诵读,
12、有感而作。 科学何为界? 文理共旋寻。 纵观宇宙今日, 系统指南针。 揽月巡天浩浩, 举世皆知淡淡, 为国气森森。 慧眼观全局, 法治响鸿琴。,谆谆语, 拳拳意, 大师心。 苍穹原是无限, 有限偏沉吟。 水复山重常见, 圆缺阴晴总有, 妙道古来深。 奋发莫停步, 直待报佳音。,论文八问 (2009年2月) 选题如何好? 问题可明了? 立意怎高调? 资料孰可靠? 构思何以妙? 文字咋通晓? 结论可重要? 创新有多少? 载中山大学法学院院报第12期,2009年4月25日印 又收入中山大学法学院编:法学之道,法律出版社2009年版,第652页。,菩萨蛮 论文答辩会 (2009年6月5日) 又逢答辩神
13、仙会, 东风送我飞花瑞。 万福闯千难, 百忧搏一甜。 高楼拔地竖, 雅典倾心悟。 把酒问诸君, 谁人摧断魂? 载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,当认真成为一种习惯 (2010年4月) 程信和 让认真成为一种习惯, 它是优秀人的通行证; 叫忽悠远离岁月而去, 它是平庸者的流行病。 从大处着眼, 贯穿你的生命; 从小事做起, 把握你的脚印。 成功, 不靠侥幸;,失败, 泰然反省。 天分, 不是捷径; 懈怠, 残梦惊醒。 喝令马虎不再伴随左右, 一丝不苟方能登攀较劲; 当认真成为一种习惯, 这,将是最亮丽的风景!,我想将前引司马迁名言略作“发挥”: “究天人之际,通古今之变,贯
14、中西之学,成大家之言。” 可否? 程信和 (2010年4月,广州教育讲座),五、愿随母校展翼飞师者,所以传道受业解惑也。韩愈师说 “捧着一颗心来,不带半根草去。” 陶行知,临江仙 忆启蒙老师 (2007年12月11日) 余家近祠堂,小学设于此。一群孩童,几个年级,仅老师一人,姓邹名丁灶,三十上下,英俊和气。余曾在此村小就读三载。岁月匆匆,半个世纪过去,余亦届花甲矣。昨日出差南昌,今往山村寻师。乡人告曰:邹老先生已于去年仙逝。余感慨系之。乡人复云:客自远方来,亦为有心人。返途中,余遂口占数句以记之。 忆昔祠堂初启智, 坐中多是衣单。 书声朗朗笑声翻。 英容传四极, 重任满身担。,五十余年成一梦,
15、 壶浆夜访前贤。 奈何天地不开颜。 恩师今远去, 四海作游仙。,贺高安中学百年校庆 (2007年9月于广州) 秋来谁染锦江醉?神韵清风游子意。(1)(2) 创业百年传薪火,愿随母校展翼飞。 注:(1)元王实甫西厢记长亭送别: “晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”今化而用之。 (2)锦江,横贯高安县(现为市)城。 载相思到永远,江西省高安中学 百年校庆史志文选,2007年9月版。,旧袄吟 (1975年冬) 尔曾伴我十数冬,慈母当年亲手缝。 糙布粗衣过闹市,南来北去自从容。 清贫不过等闲事,土气何妨乐无穷。 人或笑我称寒酸,安知愚意在其中。 载中山大学法学院院报第12期,2009年4月25日印,北京大
16、学百年校庆有感 (1998年5月) 难忘几度燕园情,似画如诗铸国魂。 纵是偏师何落伍,(1)追星逐月放歌行。 注:(1)偏师,指京城之外。,法学第一翁 贺芮沐教授百岁华诞 (2007年9月8日) 师道贯长虹,桃李沐春风。 权杖谁持舞?伟哉第一翁! 载北大法律人第50期,2007年9月8日特刊。 曾登载于“中国经济法网”,2007年9月。,在端木正先生铜像前 (2008年12月) 难得有缘, 一见如故。 我端坐在先生书台边, 听老人家谆谆对语: 教书匠,人之渡, 莫令子弟误; 治学问,奠基础, 攻关何畏苦; 观世情,察今古, 一一风荷举。(1) 至理名言,春风化雨!,嘤其鸣矣, 感怀知遇。 我肃
17、立在先生铜像前, 向老人家脉脉倾诉: 园丁结,盛名副, 欲把真钢铸; 创新曲,绘宏图, 常恐随风去; 世间大,鱼龙舞, 安知深浅处? 悠悠我心,乐得其与! 注:(1)宋周邦彦苏幕遮: “叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。” 载中山大学法学院院报第12期,2009年4月25日印 又收入中山大学法学院编:法学之道,法律出版社2009年版,第653页。 载作品2009年第12期。,世纪学人皆吾师 (2003年2月) 友人袁君推荐大型画册世纪学人 百年影像,余读后有感而作。 (一) 常怀兴国凌云志,历尽艰辛百斗奇。 立德立功言又立,(1)世纪学人是吾师。 (二) 行止无愧天与地,兼融求索中复西。
18、程门立雪翻新解,甘愿终生做仆梯。 注:(1)左传:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”,浪淘沙 自 勉 (1993年12月初作,1998年10月修改) 浪迹在儒林, 修道攀行, 三生有幸一园丁。 信有良机携子弟, 如履寒冰。 劳力又心凝, 放眼凡尘, 与时俱进总分明。 暮鼓晨钟犹响也, 无疾方轻!,忆秦娥 耕耘乐 (2009年9月) 以此小词答谢诸生节日问候。 东风礴, 听涛恰似从天落。 从天落, 南山悠然, 嘉华相约。 满园春色香飞烁, 园丁品卉何其乐。 何其乐, 星星点点, 自斟共酌。 载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,六、奋发当为再十年过去
19、的工作,只不过是万里长征走完了第一步。毛泽东21世纪头十年已过去,新的十年又开始了。回顾过去,展望未来。今后的路怎么走?,迎接新十年 (2010年1月) 程信和 斗转星移景万千,金融气候四方观。 艰辛绘就山川美,勇战赢来岁月欢。 正负刚柔一体化,和谐丰足两斐然。 中华模式经风雨,奋发当为再十年。 见2010年2月11日亚太经济时报08版,浣溪沙 惜 春 (1995年) 对酒当歌暮色中, 人生似梦竟匆匆。 耳边直响醒时钟。 素性原怜风淡淡, 何须着意月浓浓。 春来试问几番红? 载中山大学法学院院报第16期,2009年10月25日印,桂枝香 贺颐园之博 (2010年春) 程信和 春临举目, 值故里达园, 博闻优曲。 活虎生龙壮志, 锦标高矗。 攻关迈步凯旋祝。 向东风,感嗟荣辱。 漤娇漪丽, 菲红柳翠, 宇台雄筑。,看如今,中原竞逐。 任万丈阳光, 昂神相促。 莲草芳萍对笑, 一番宁睦。 贤才上善堪清俗。 再攀登,永为公仆。 国强军盛, 民安意颖, 五洲称酷。 (本词含经济法方向已毕业的前20位博士生名字在内,其中上阕10位,下阕10位。),园丁吟 (2010年春) 程信和 园丁欲说园丁事,苦乐酸甜未尽知。 崛起英才千载业,掀开广宇万种思。 天分不若人勤快,命运须凭自把持。 安得老来犹健朗,清风明月唱逢时。
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