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1、作为学术研究的阅读,联系方式:,Phone:Email: jlu_,本节课的基本框架,学术阅读的一般方法 情景化阅读：怎样让一本书“活”起来 阅读作为一种生活方式 阅读书本、关注现实,一、阅读的一般方法,【美】莫提默J.艾德勒、查尔斯范多伦：如何阅读一本书,阅读层次论：,基础阅读 检视阅读 分析阅读 弗兰西斯培根：“有些书可以浅尝则止，只有少数的书是要咀嚼和消化的。” 主题阅读,如何概括地读一本书（略读）,了解著作和论文的基本结构 著作： 书名页 目录页 前言（导论） 正文 结论 跋 （ 附录） 索引 封底,如何概括地读一本书（略读）,论文 introduction(

2、thesis/step/approach) body(topics/arguments) conclusion,如何概括地读一本书（略读）,略读的基本要点： 首先看书名页 然后如果有序就先看序，有导言看导言，有结尾看结尾 研究目录页 如果书中附有索引，也要检阅一下 读一下出版者的介绍 挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。 最后，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。,如何概括地读一本书（略读）,举例： 卡拉布雷西的制定法时代的普通法 1.书名提供的信息 2.第一章所提供的信息 第一章：制定法卡喉 指出最近50到80年间的美国，“已经从一个由法院所宣示的普通法主导的

3、法律制度，进入到一个由立法者所制定的制定法成为首要法律渊源的法律制度中”，即从普通法时代过渡到了制定法的时代。而制定法时代面临的困境，就是如何解决“过量制定法律”及其所导致的“立法过时”的问题。,如何概括地读一本书（略读）,三个小标题： “连续性与变化性：普通法传统” “当前的困境” “回应与问题” “本书一下的部分将关注对制定法化的困境所作出的实际回应以及提出的种种建议。我首先要考察法院为应对这个问题已经采取的办法，包括作为更新法律的工具，对宪法裁判日益频繁的运用；试图避免宪法裁判，而依赖于比克尔所谓的消极德性（passive virtues）来实现相似的结果；为克服罗伯特基顿的所谓的立法的

4、深度僵化而设计的整个解释理论和实践的发展。,如何概括地读一本书（略读）,在上述这些措施及它们的缺点中，将看到一种新方法的萌芽，但是，在我讨论此方法之前，我将首先考虑避免法律讲话的非司法尝试。首先是罗斯福的新政解决方式，。第二类包括了一些立法的解决方式诸如落日法。我要讨论的最后一类非司法尝试涉及重要的结构改革 既然这些方法中没有令人满意的，我将转向法院，提出法院和制定法之间的一种新型关系，这种关系能够使我们保持立法在法律创制过程中的主动性这是20世纪的特征，同时将确保法律随时更新的普通法功能归还法院。”,如何概括地读一本书（略读）,目录 致谢 第一章 制定法卡喉 第二章 诉诸宪法与平等保护条款

5、第三章 消极德性 第四章 解释 第五章 新政的回应：行政机构 第六章 立法回应 第七章 结构性回应,如何概括地读一本书（略读）,第八章 一种新的进路：先驱与根基 第九章 应变之道：正当性问题 第十章 应变之道：限度与指南 第十一章 应变之道：技术与可行性 第十二章 制定法时代的法院角色 第十三章 应变之道的危险 第十四章 遁词的用途与弊端 第十五章 选择坦率 译后记 索引,如何概括地读一本书（略读）,出版推介信息 立法者与制定法占据支配地位的局面给法院带来了不可承受的负担。卡拉布雷西认为，现在是这个国家认真考虑一下向美国司法立法之间的传统平衡模式回归的时候了在那种平衡中，法院将会扩展普通法，也

6、会判定某一法律规则何时已经功成身退并应当予以修订。,如何概括地读一本书（略读）,注意事项： 1.头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。 2.将手指作为指针来牵引着你的目光来读书。强迫你的眼睛跟着手指读。速度加快。不要逗留和倒退。 3阅读的过程中切记不要发声，仅仅是跟着手指读而已。 vocalizing,如何分析地读一本书（精读）,四个基本方面的指标： 1.整体来说，这本书到底在谈什么？ 2.作者细部说了什么，怎么说的？ 3.这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？ 4.这本书跟你有什么关系？,如何分析地读一本书（精读）,我个人认为，学术

7、著作都应带有一个中心论点，而阅读那样的著作，首先是要掌握其中心论点，用自己的话（一段，甚或是一句话）表达出来。然后，用三、四段总结其主要的次级论点，同时总结其经验证据。总结的时候，关键在于不要摘抄，要用自己的话，因为那样才会消化，使它变成自己的东西。一个可行的阅读次序是先看首尾，掌握其中心论点之后才逐章阅读，每章看完之后用自己的话总结。最后要回答这样一个问题：作者把你说服了没有，为什么？（甚或更进一步：如果由你来写这本书，你会做怎样的修改？）至于比较纯理论性的著作，我们要问：它对了解中国的实际或你自己的研究课题有什么用？ 黄宗智,如何分析地读一本书（精读）,如何达到这四个基本指标？ 1.如何知

8、道它要干什么？ 第一，掌握作者要思考的基本问题。 找出作者要问的问题。一本书的作者在开始写作时，都是有一个问题或一连串的问题，而这本书的内容就是一个答案。,如何分析地读一本书（精读）,例：超验正义宪政的宗教之维 立宪政府的生成是否以存在一种宗教的和哲学的支持为先决条件？当一种原先培育其成长的宗教和哲学的意向消亡时，该立宪政府是否还能够生存下去？ 约翰H哈洛韦尔（前言）,如何分析地读一本书（精读）,第二，找核心论题（thesis） 找到了论题，你就可以使用一个单一的句子，或最多几句话（一小段文字）来叙述整本书的内容。 作者自己通常会道出整体的内容设计 也就是他文章的主旨所在,如何分析地读一本书（

9、精读）,注意两点： 首先，一位作者，特别是好的作者，会经常想要帮助你整理出他书中的重点。 其次，要小心，不要把我们提供给你的那些书的重点摘要，当作是它们绝对且唯一的说明。,如何分析地读一本书（精读）,2.如何知道他要怎么做？ 第一，留意篇章布局和文章结构。 将书中的重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的框架。 文章分为几个部分，第一部分谈什么，第二部分谈什么，第三部分谈什么。 各个部分之间的关系是否融洽，各个部分是否都支持文章的主要观点 第一部分又细分为几小部分，第一小部分重点是什么，第二小部分重点是什么。等等。,如何分析地读一本书（精读）,第二，设法架构出一本书的基本论述 找出

10、论述，重新架构这些论述的前因后果，以明白作者的主张。 第三，注意作者的方法论进路（approach) 第四，找出作者的专用术语、建构的基本概念、范畴。 第五，作者最终得出了什么样的结论。 找出作者的解答。确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些是未解决的。在未解决的问题中，确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。为了解决问题，他是否又提出了新问题。,如何分析地读一本书（精读）,深入了解一本书的重要方式：笔记 笔记的重要性不言而喻 1，让人始终保持清醒 2，让人保持主动和清晰的思考。思考是倾向于用语言表达出来的。 3，有助于记忆。,如何分析地读一本书（精读）,如何记笔记？ 有效的编码组合 三种笔记方式

11、： 结构笔记 概念笔记 辩证笔记,如何分析地读一本书（精读）,3，如何公正评价一本书 第一，评论的前提：厚道的读 受教是一种美德。 第二，直率地批。 批判的价值： a,批判是对作者最大的尊重 。 b，批判与“知识增量”。,如何分析地读一本书（精读）,批判的一些必要形式规则： a,当你不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意见，不要无理地辩驳或争论 b,尊重与个人观点的不同，在做任何评断之前，都要找出理论基础。,如何分析地读一本书（精读）,第三，怎样进行评价和批判？ a,批前提 b,批论据 知识不足，知识错误，不合逻辑，分析和论证不完整。等等。 c,批细节,辅助阅读,二手文献 个人图书馆的建立 作者的其他书，时间上的前后发展 作者书中谈到的脉络 一本伟大的著作总会有很长的对话的部分，伟大的作者也是伟大的读者，想要了解他们，不妨读一读他们在读的书 与作者讨论的问题相似的书,二、情景化阅读：怎样让一本书“活