新托福听力+阅读.ppt

1、新托福iBT,听力+阅读,目录,一 M7英语听说教学法 二 新托福听力之美式思维 三 新托福听力之十大场景及特色词汇 四 听力段子之十大黄金原则 五 新托福听力涉及文化背景,一 M7英语听说教学法,第一步：要想彻底不卡壳的听懂听力考察的内容，首先要Maintain your composure and your confidence，就是说要保持冷静和自信，千万不要因为一处没反应过来，就慌了手脚，这种良好的心理素质对于听力实力的培养和提高相当关键。 第二步：听力过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures and images, 也就是说：学会把抽象的英语文字变成形象的图画反映于脑

2、海之中。这样有了连续的动态图像的帮助，就有利于我们避开“英汉直接对译的无序性”，以致抓住其表达的主干而不是旁支末节，从而走出“听了后面，忘了前面”的“怪圈”。也只有这样，才能使我们真正体察到“登泰山而小天下”的神奇感受。,实际上，英语在遣词造句上的形象性特征是有目共睹的。举个简单的例子，如果把 “Hes hot under the collar.”直接翻译成汉语“他的领子下面热乎乎的。”，就很难让人理解到其确切含义；反之如果将这句话用生动形象的图画方式加以反映，就其义自现了：“他很恼火。” 可见，英语善于用“有行为参与”的“动态语言”来表达含义。 抓住了英语的形象性这一特点，起码对我们的口译听

3、力技能的培养有四个方面的作用。 首先，口译听力的语速是很快的，除非听者有极快的英汉转化能力，否则若把英语译成汉语后再理解，就很难跟上原有的语速，以致顾此失彼，进而直接影响听力效果。所以我们可以努力摆脱母语（汉语）的负干扰，同时运用相应的形象思维，将抽象的英语文字通过大脑的联想合成，转化成栩栩如生的场景图像。一旦抽象的文字变成了具体的形象，就可以帮助我们更容易、更准确地理解听力展现的情境，从而享受到身临其境的通透感觉。,其次，形象性思维还可以帮助我们走出“只见树木，不见森林”的听力误区。多数考生在初练口译听力时有这样的心理：力求把听到的每个词、每句话、每个细节都听懂（只见树木）。结果怎样呢？由于

4、他们把注意力全部放在词句上，因而获得的只是些零零碎碎的信息，以致听完后抓不住主干（不见森林），不知所云。战胜这种心理的唯一办法是把听的注意力集中到内容上而不是语言上，集中到大意上而不是细节上，集中到正在听的内容而不是已经听过的内容，这是决定一个人的听力水平能否尽快提高的关键所在。由此可见，只有形象性思维可以将零碎的静态细节用动态的图景全面连贯地表现出来，这种整体反映的特性必然能够帮助我们在考试中抛开旁支末节，直击主题。 再次，形象性思维可以凭借其高屋建瓴、动态连贯的特性（信息处理科学中称之为“自上而下的处理”即：top-down processing），通过上下文内在的逻辑关系帮助我们更加准确

5、地猜测出那些尚未听懂的内容。实际上，我们在口译考试中常常会出现对某个单词或短语听不清楚或对上下文中的某个环节一时难以理解而无法连贯的情况，这时候猜测往往能助一臂之力，而形象性思维又可以使猜测如虎添翼。 最后，形象性思维还可以帮助我们连贯记忆。很多学生向我反应他们在听力过程中虽然抓住了某些信息，但却不善于把它们连续不断地储存在大脑里，以致转念就忘了。其实形象性思维完全可以帮助解决这个问题，因为形象的图画给人的印象要比抽象的文字深刻地多，印象越深，记忆也就越持久。,第三步：对口译听力的练习不要盲目追求“题海战术”，应该把注意力放回到听过的历年真题上。可以说它们才是我们进一步分析、研究，从而树立听觉

6、形象的上佳材料。所以要Model everything ( pronunciation，intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc.) we heard before。即认真模仿和跟读听力材料中的各种语言点（包括语音、语调、语气、俚语、习语、句式等），不能放过任何细节。 另外，模仿时还需注意两大原则。其一是“简单原则”，即语言结构越简单，就越值得我们认真模仿。这跟在学写汉字时，笔划越少的字越难写好，需要加倍练习是一个道理。其二则是“精准原则”，即模仿要达到惟妙惟肖，精益求精的地步。因为只有这样，我们的语言水平才能无限接近于Native Spea

7、kers的水平，听起英语来，也才能游刃有余。,第四步：在模仿的基础上，Multiply the meaning and usage of the words and patterns。即大力补充和扩展听力材料中一些常用词汇和句式的其它含义和用法。因为听力考察的一大难点就是“一词多义”，或“一义多词”。这也就是我们虽然能听出来是哪些词，却仍然搞不懂其确切含义的重要原因。 第五步：在模仿和扩展的基础之上，要学会Mine（挖掘） the cultural background and the way of English thinking behind the language, 即努力挖掘听力语言

8、背后的英语思维模式和英美文化背景。因为听的过程就是一个“跨文化交际”(intercultural communication或cross-cultural communication)的过程。由于东方人与西方人所处的生态、物质、社会、宗教等环境的不同，因而产生各自不同的语境，不同的语境又导致产生了不同的语言习惯、社会文化、风土人情等诸多因素。所以语言是文化和思维的载体，掌握了老外的逻辑思维，就能在听力考试中变被动为主动，以不变应万变。,第六步：Memorize them。即在“立体”地解构和充分理解了历年口译听力材料之后，将它们加以背诵和记忆，以求达到脱口而出的感觉。因为英语语言的重现率很高，

9、背得越多，意味着没听过的就越少。久而久之，听力实力便会大增。 当然需要注意的是，背诵虽然是个输入（input）过程，却完全可以通过输入和输出（output）相互交替的动态循环（dynamic recycling process） 使记忆达到最佳效果。也就是说，我们应该将听力与口语相结合，努力将已经背过的听力内容通过口语的形式表达出来，这样在输出的同时，又进行了一次输入，从而进一步加深了我们对听力材料的理解和记忆。如此循环往复，我们既可以提高听力，又可以培养出良好的口语语感，何乐而不为呢？ 第七步：相信如果你走过以上的六步，就会不经意地发现：果然不仅是听力水平、更是交际能力能够大幅度的得以提高，

10、Just like a Miracle！像奇迹一般！,二.新托福听力之美式思维,思维模板一：answer indirectly间接回答 answer indirectly，就是对对方提出的问题或建议不做正面回答，而从侧面或毫无瓜葛的另外一个角度阐述自己的态度或观点。 技巧：如果第二个人说话你听不懂或者其言语与第一个人讲话无直接关系或者根本“风马牛不相及”，可以立即将第一个人的看法加以否定而得出正确答案。,(1) A: I hope it is not going to rain for the picnic on Sunday. I would hate to have to call eve

11、ryone and postpone it. B: Well, sorry to tell you this. But you had better get the guests list and calendar out. (2) A: Someone told me the new restaurant on Grant Street is pretty good. B: The atmosphere is wonderful. But whats more important to you, good food or nice atmosphere? (3) A: Does Profes

12、sor Ford always come to class? B: Is ice cold? (4) A: Do you think you can make it? B: I dont work here because of my nice personality.,思维模板二：cartoon way of thinking漫画形象式思维 A: Oh, I see you are in the middle of that new detective story, is it any good? B: (1) I can not put it down. (2) It is great.

13、很显然，（1）是地道纯正的美语回答，而（2）极其符合中国人的思维和讲话习惯。美国人在表示对书的感受时，善于用“有行动参与”的“动态语言”来表达一种“爱不释手”的感觉，而我们汉语却习惯用一种“无行为参与”的“静态语言”。这两种说阿飞提出了中美思维的一大差异，美国人重视形象思维，而中国人更重视抽象思维。因此我们应该运用美国人的形象思维来帮助解题，将生动的英语文字通过大脑的联想合成，转化成栩栩如生的漫画形象，就可以帮助我们更容易，更准确的理解当时的情景。,A: Ever since your girlfriend moved to the Bridgeport, you are always dri

14、ving there. How many trips a wee do you make anyway? B: I have lost count, but I can do it with my eyes checked. A: Have you heard that Professor Jones is retiring” B: Yes. The faculty wont find anyone to fill her shoes. A: I am having such as hard time with the history assignment. It is taking fore

15、ver. How about you? B: I am struggling too, why dont we put our heads together?,思维模板三：to the point直抒胸臆式表达 美国人说话喜欢直截了当，直抒胸臆的表达自己的观点，这在托福听力中表现的尤为突出，例如 -How did the game go the other night? Did your team win? -Are you kidding? That would be a first.（ 美国人的说话方式用公式总结就是：观点+解释，也就是说，先说明自己的观点或态度，然后在对自己的观点进行补充

16、，解释和说明，从而进一步加以论证，因此在解题时要格外抓住答者说的第一句话。,A: Could I borrow a twenty to tide me over till payday next Thursday? （你能借给我20块钱，帮我度过难关直到下周四吗？） B: You are in luck. I have just cashed the check.（你真走运。我刚刚把支票兑换成现金。）第一句话已经同意。 A: The spring weather is perfect for playing tennis. B: Unfortunately, the only time I g

17、et to enjoy it is when I am walking to class or to the library. A: I found a perfect book bag but I am about 20 dollars short. B: Dont look at me. I dont get paid for another week. 但是这种模式也有例外情况：如果第二个说话人中含有转折结构，这种方法就失效了。因为转折句中，永远都是转折之后的内容最重要。,三.新托福听力之十大场景及特色词汇,大学英语四级考试听力对话部分分成了十大场景。学习、工作、 买衣、吃饭、居住、交通

18、、娱乐、天气、疾病、社会交往与人际关系等。这些场景涵盖了大学生活的方方面面。 场景一：学习 作为一个学生即将离开自己的家乡去异地求学，首先要做的事情就应该是挑选并申请学校。,1. 申请学校 必备词汇表 apply for 申请 business degree 商学院学位 pay your own way 自己支付各种费用 2选修课程 选好学校之后，就是选修课程了。一年选多少课程是一个合适的量呢？在大学英语四级里，往往女孩子会倾向多选课程，结果使自己非常疲惫。当她向男生抱怨的时候，男生就会像先知一样说“我早就和你说过不要选那么多课嘛。” 必备词汇表 semester 学期（美国英语） biolo

19、gy 生物学 term 学期（英国英语） registration 注册 course 课程 class permit 听课证 optional course 选修课 literature class 文学课 3. 听课 必备词汇表 professor 教授 briefing 剪报 lecturer 讲师 barely stay awake 几乎不能保持清醒 complicated 复杂 extra copies 多余的篇子 informative 信息量大 presentation 陈述，解释，示范 mission 任务，使命,4演说 必备词汇表 nervous 紧张的 contest 比赛

20、 calm 平静的 contestant 参赛选手 a large audience 一大群观众 talk of the town 镇上谈论的焦点 shaking all over 浑身发抖 not a big deal 不是什么大不了的事情 beyond me 超出我的理解范围 5阅读 必备词汇表 reading assignment 阅读任务 selectively 有选择地 chapter by chapter 一章一章地 theory 理论 read through 从头到尾地读 plot 情节 cover a few chapters 涉及了几个章节 intensively 精细地

21、character 人物角色,6写文 必备词汇表 typing errors 打字错误 revise 修订 quality paper 好纸 get it published 出版 proofread 校对 paragraph 段落 7考试 必备词汇表 final exam 期末考试 fail 不及格，失败 mid-term 期中考试 results (pl) 分数 stay up 熬夜 release 发布（分数） two sleepless nights 两天两夜没睡觉 be through with 结束，完成,场景二：工作 1面试 必备词汇表 interview 面试 finance

22、金融 suit 西装 accounting 会计 tie 领带 brush up on 温习，复习 resume 简历 working experience 工作经历 hand in 上交 travel 出差 annual vacation 年假 2收发邮件 必备词汇表 email 邮件 attachment 附件 log in 登录 forward the mail to 把邮件转发给 log off 登出 3开会和约会 必备词汇表 appointment 约会 move on to 继续 confirm 确认 the next item 下一议题个 cancel 取消 presentati

23、on 陈述，解释，示范 come in ones place 代表某人来 replace 取代 on behalf of 代表,场景三：娱乐 1看戏 必备词汇表 Global theatre 环球剧院 drama 戏剧 Grand theatre 大剧院 impressive 令人印象深刻的 too dramatic to be true 太假了 audience 观众 play the boss 扮演老板 out of the way 太远了 the greatest hit 大片 a long queue 长队 appreciate 欣赏 sold out 卖完了 2体育活动 必备词汇表

24、basketball season 篮球赛季 tennis 网球 camping 野营 badminton 羽毛球 jogging 慢跑 performance 表现 fishing 钓鱼 keep fit 保持健康 3旅游 必备词汇表 scenery 风景 Greek style 希腊风格 lawn 草地 museum 博物馆 column 柱子 statue 塑像,场景四：购物 1采购衣服 必备词汇表 size 型号 come in all sizes 号全 2采购电器 必备词汇表 model 款 discount 折扣 latest technology 最新的科技 reduce 减少,

25、场景五：吃饭 1评点餐馆 必备词汇表 Italian restaurant 意大利餐馆 popular 受人喜爱的 environment 环境 crowded 拥挤的 2饮食健康 必备词汇表 on diet 节食 dessert 甜点 contain 含有 salad 沙拉 steak 牛排,场景六：居住 1电话询问租房信息 必备词汇表 inquire about 询问 furnished （公寓）带家具的 apartment 公寓（美国英语） double-bedroom 两室的 flat 公寓（英国英语） 2买房 必备词汇表 brochure 册子 house developer 房产开

26、发商,场景七：交通 1飞机 必备词汇表 flight 航班 wait for further notice 等候进一步通知 gate 登机口 seat belt 安全带 minor mechanical errors 轻微的机械故障 terminal 候机大厅 sign 标志 2小汽车 必备词汇表 parking lot 停车场 maintain 保养 break down 抛锚 garage 修车场 scratches 刮蹭 highway 高速公路 single lane 单行道 No-parking sign 禁止停车标志 3公交 必备词汇表 bus stop 车站 passengers

27、 乘客 crowded 拥挤的 4火车 必备词汇表 sleeper 卧铺 be supposed to 应该 view 景色 scenery 景色,场景八：疾病 必备词汇表 a cold 感冒 dizzy 头晕 a fever 发烧 exhausted 筋疲力尽的 have the ankle twisted 扭到脚踝 appetite 胃口 high blood pressure 高血压 blood vessel 血管 场景九：天气 必备词汇表 cloud over 天阴起来 sweat 出汗 clear up 天晴起来 swing 不稳定,极端 weather forecast 天气预报

28、coupled with strong wind 伴有强风 freezing 非常冷 场景十：人际关系 必备词汇表 hear from 听到某人消息 get along 与相处 be mad with 对某人生气 get in touch with 和联系,That would be a first.,四. TOEFL听力段子十大黄金原则,1听见什么，选什么原则 该原则为“TOEFL听力段子十大黄金原则”之首，因为其它九大原则都建立在它的基础之上。 2重复原则 听段子时，要特别注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语

29、言的人，所以ETS的考点也只能是那些对我们而言，通过努力能听懂的地方。 段子中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个段子的主题（TOPIC）。,3建议原则 听段子时，要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”。因为无论段子还是对话，建议的地方永远做考点。历年TOEFL听力段子中最常考的建议类结构汇编： 1） You should 2） I suggest / I propose / I recommend 3） proposal / tips / suggestion / advice/ recommendation 4） had better do sth. / be better off d

30、oing sth. 5） How about? / What about? 6） Why not? / Why dont you? 7） If I were you, I would/ I wouldnt 8） Would it make things go faster if you? 9） Maybe / Perhaps you 10）How does sound?,4 强调原则 乍听上去，强调原则显得很笼统。其实具体可分为两大类：语义强调和语气、语调强调。语义强调包括含义强调、解释强调、举例强调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。语气、语调强调包括重音强调、停顿强调、清晰强调等三种。

31、1）含义强调： 听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。再比如：“new theory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。有时ETS为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如：“indeed（真正得）”、“certainly（当然）”、“Just remember（一定要记住）”、“And again.（再说一遍）”、“special feature（特殊的特征）”、“Most importantly（最为重要的是）

32、”、“One thing I should mention（我应该提及的是）”、“Make / Be sure to（一定要）”等等。更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。,2）解释强调： 听段子时，要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。比如：“, which is / that is（那就是说）”显然，“which is / that is”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容（生僻的词或概念），而特意添加上去，用来进一步加以解释的。所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“What I mean is”、“All that

33、means is”等等不胜枚举。 3）举例强调： 听段子时，要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。比如：“for example（例如）”因为例子总比道理简单易懂得多。ETS清楚地知道：考生明白了后面的举例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就顺理成章了。这点显然跟解释原则类似。所以这种举例或列举式的结构也成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“for instance”、“such as”“namely”、“as an example”、“take example for ”等等不胜枚举。,4）级别强调： 听段子时，要特别注意那些“带有级别比较（比较级或最高级）性质的

34、词或结构”。比如：“much higher than（比高得多）”，因为有比较就有观点，是观点就是考点。所以这种带有级别比较（比较级或最高级）性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。类似的结构还有“-er”、“-est”“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority（多数派）”、“minority（少数派）”、“above all（首要的是）”等等举不胜举。 5）结论强调： 听段子时，要特别注意那些“带有结论、总结性质的词或结构”。比如：“I concluded that（我的结论是）”，不可否认，结论性言语在哪里都是最重要的，所以这种带有结

35、论、总结性质的词或结构也标志着考点的存在。类似的结构还有“conclusion”、“summarize”、“make a summary（总结）”、“in brief（概括说）”、 “in short（简而言之）”、“in a word（简而言之）”、“in a conclusion”、 “finally”、“all in all”、“to sum up”等等举不胜举。 6）对比强调： 听段子时，还要特别注意那些“带有对比性质的词或结构”。比如：“compare to（与相比）”这种带有对比性质的词或结构也标志着考点就在周围。类似的结构还有“unlike（不象）”、“similar to（与类

36、似）”、“in contrast to（与对照）”、“differently”、“alike（象）”、“resemble（类似）” “on the other hand” “instead” “likewise” “in the same way”等等。,接下来讲语气、语调强调的三大分支。 1）重音强调： 听段子时，我们作为听者，都会下意识地注意听那些“读音很重的词或结构”。因为它们got our attention（抓住了我们的注意力）。这就是ETS本能强调的突出体现。所以重音所在必为考点所在。 2）停顿强调： 一个段子读得好好的，突然一个停顿，过了一两秒种后才恢复过来。这种嘎然而止的现象特

37、别能引起我们考生的注意。同样也达到了ETS get attention的目的，成为本能强调的又一突出体现。所以停顿所在必为考点所在。 3）清晰强调： 该强调方式最具隐蔽性。因为大多数考生有一种奇怪的想法：认为容易听清听懂的地方不会考，最会考的是那些生僻难懂之处。所以不惜花大量时间和精力去分析、猜测难点含义，却忽略以致放弃已经听懂的地方。不要忘记TOEFL是第二语言测试，不会“没有人性”到“专考生僻所在”。所以应引起我们充分重视的还是那些读得清晰的易懂之处。切记：清晰之处一样是考点所在。,5因果原则 听段子时，要特别注意那些“含有因果含义的词或结构”。因为无论段子还是对话，有因果的地方永远做考点

38、。因果类标志词又可细分为原因类和结果类。 Multiply: 历年TOEFL听力段子中最常考的因果类结构汇编： 原因类: 1） because 2） because of 3） due to 4） since 5） as 6） for 7） The reason is 8） Thats why 9） By reason of 10） Owing to ,结果类: 1） so 2）so that 3）therefore 4）thereby 5）hereby 6）thus 7）As a result 8）consequently 9）hence 10）accordingly ,6转折原则 （让步原

39、则） 听段子时，还要特别注意那些“含有转折含义的词或结构”。因为无论段子还是对话，转折的地方永远做考点。 Multiply: 历年TOEFL听力段子中最常考的转折类结构汇编： 1） but 2） however 3） nevertheless 4） while 5） yet 6） unless 7） except for 8） actually 9） in fact 10) To tell you the truth 11) practically 12) virtually 13) as a matter of fact ,7 问答原则 听段子时，还要特别注意那些“含有一问一答或自问自答形式

40、的句子或结构”。往往问题就会做为考题，而对问题的回答就是考点所在，即正确答案的出处。 8开头原则 听段子时，要特别注意听清“段子开头的一两句话”。往往TOPIC（主题）会在这一带出现，而主题必为考点。 9尾巴原则 同样，还要特别注意听清“段子结束时的一两句话”。往往CONCLUSION（结论）会在这一带出现，而结论也必为考点。 10人名原则 not onlybut also; the formerthe latter等。在这种结构中，平行结构两个部分的两个代词经常指代同一对象：前一句中的名词主语。,4.所有格的指代 所有格代词经常指代其前面与其最接近的名词。例如， Folk-made objects give way to their popular equivalent, usually because the popular item is more quickly or cheaply produced, is easier o