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文档简介
1、高一(19)班珍爱生命主题班会,你是上帝的限量精品: 你有什么资格说放弃,每个人都是妈妈几百万卵胞中杀将出来20多万中的前500强还必须排在第100249之间 每个人当年都是爸爸播种的4-16亿大军中跑得最快那组中第一个破壁者 我、你、每一个生命都是那么偶然地来到这个世界上,完全可能不降生,却以近千亿分之一的几率降生了,几十年后又必将匆匆地离去 你我他都不是每2个受精卵中胎死腹中的那个他逃过了生命中的重大劫难,每八个着床后的受精卵中在生命孕育的278天中,不知道什么原因,就有一个胎死腹中没见到天日 每15个人出生的时候就会有一个遇到出生障碍和妈妈一起过不了鬼门关 每25个出生者中会有一个先天缺
2、陷者他经受住了病毒、辐射等的考验 每40个孩子有一人5岁前夭折渡过不了生命磨合期,学会感恩,父母,周杰伦感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.,感恩老师,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人 我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩,老师,辛苦了,友谊,是一把刀
3、,将我心中的石块敲碎; 友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗; 友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。 茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜 也许,友谊就是这样,来得意想不到,,感恩朋友,绽放生命最美的瞬间!,生命的奇迹,他的座右铭是“没手,没脚,没烦恼。,思考:(1)尼克在生活中会遇到哪些问题?如果是你,你会怎样? (2)你所遇到的问题和他相比哪一个更容易解决?,每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,生命弥足珍贵。一个真正的珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大
4、的挫折,都是不会放弃生的希望的。因为,人的生命是宝贵的,它属于我们只能有一次,我们应该珍惜,决不能放弃生的希望和抉择。这就是我们要学习的第一点:永不放弃生的希望。,珍爱自己,古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕(qiang)则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。 珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声那么多的事等着我们去做,那么多的开
5、心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。 珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。,作为生命的个体,你的存在,还会给人带来哪些快乐和幸福?,因为有了我,班级的黑板报变得更丰富多彩,,因为有了我,门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦.,因为有了我,,每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事。我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减轻痛苦,能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以,我们要肯定生命,尊重生命。,人的一生中不如意的事情很多很多,世界上
6、没有十全十美的生命。热爱生活、珍爱生命应该敢于悦纳生命中的不如意甚至是生命中的不幸事件,勇敢地面对人生中所发生的种种不如意事件。幸福快乐的生活从肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命开始。,事例一:17岁的郑东以优异的成绩考上了重庆市的某重点中学。当他到学校报到的时候,几乎所有的老师和同学都被眼前的这位新同学感动了:郑东9岁那年在一次车祸中失去了双臂,然而在强烈的求知愿望驱使下,在父母的鼓励下,他炼就了用双脚写字的本领。经过4年的刻苦学习,郑东顺利地考上了当地有名的高中。 事例二:何强是个不幸的孩子,三岁时一场疾病使他双腿瘫痪,小小年纪就只能坐在轮椅上。看到其他孩子奔跑、蹦跳的高兴情景,他只能暗自伤
7、心流泪。随着年龄的增长,何强对自己的残疾越来越敏感了,他的脾气很坏,对周围的人充满了敌意和怨恨。他埋怨命运的不公,觉得自己这一辈子是不可能得到幸福了。 想一想:这两个人是怎么对待残缺的生命?,人的一生中不如意的事情很多很多,世界上没有十全十美的生命。热爱生活、珍爱生命的人就应该敢于悦纳人生中所发生的种种不如意甚至是不幸事件,勇敢地面对。 然而,有些人遇到生活中的“不如意”就轻易地结束了自己的生命,让生命之花过早地凋谢了。,1、这是一个真实的故事:上海市一所中学里发生了一件不幸的事一名初一学生选择用自杀的办法结束了自己的生命,而原因竟是一次摸底考试考了30分。,我思我悟,2、一名女中学生没有任何
8、原因,竟在家中悬梁自尽,把疑问留给了年近半百的父母。 3、一名才华横溢的在校研究生,因导师说他的毕业论文开的题不好,就从楼顶上跳下自杀身亡。他在遗书中说,硕士毕业论文的开题做得不理想,学习压力太大,所以自杀,并把存折留给了父母,把书留给了同学。,一组沉重的事实与数据,北京市心理危机研究与干预中心2003年公布的数据显示: 中国每年至少有25万人死于自杀,有200万人自杀未遂,即平均每两分钟就有一人死于自杀,8人自杀未遂。自杀已经成为中国死亡原因中排序第五位的原因。在1534岁年龄段的青壮年中,自杀是首位的死因。,自杀轻生会给自己、家庭、亲友和社会带来什么危害? 为什么在任命情况下都不能放弃自己
9、的生命?,怎样看待自杀轻生现象?,思考: 1、自杀轻生给自己、家庭、亲友和 社会带来什么危害? 2、自杀轻生的原因是什么?,我思我悟:,专家学者分析了学生自杀的各种原因,指出:心理障碍、生理疾患、学习和就业压力大、情感挫折、经济压力、家庭变故以及媒体诱导和周边生活环境影响等,是导致学生自杀的原因。,1、 请你谈谈中小学生非正常死亡的现象有哪些? 2、造成这种状况的主要原因 是什么? 3、你认为中小生应该怎样珍爱自己的生命。,课堂拓展:,人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅为自己,也为亲人、他人和社会。 佚名,自杀,不是解决问题的好方法。因为生活中的困难与挫折是难以避免的,我们应该有勇气去面
10、对,选择自杀是一种逃避,这样做不仅不能解决问题,反而还会给国家、社会和亲人带来更多的麻烦。在困难和挫折面前我们应该不屈服,不放弃,满怀斗志地战胜困难和挫折,通过不断与困难和挫折的抗争来展现自己生命的光辉。这就是我们对自己生命价值认识的最基本道理。,珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责!,小结:,每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事,我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减轻痛苦,能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以,我们要珍爱生命,善待生命。,(2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。,面对生理和心理的病患、人生的挑战,决不屈服,要满怀斗志,展现生命的光辉。,(3)善待其他生命,我们在珍爱自己的生命的同时,还应该尊重他人的生命。,我们应当怎样珍爱生命、善待生命?,1、正确认识人与自然的关系。,2、珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。,3、善待其他生命。,小结:,让我们一起行动起来 珍爱生命,身边警示牌,你认识多少?,注意危险,减速慢行,向左急转弯,注意行人,禁止超车,禁止机动车通行,禁止掉头,停车让行,学会自救的方法:,考考你:你知道报警电话、火警电话、急救电话吗?,110、119、120,报警常识:,确认对方的身份,以防打错电话; 说清事情发生的详细地址; 说清需急救者目前的具体情况。,溺水自救组的介绍:,火灾自救组的介绍:一,受到火势威胁
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